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    （2010?日照）水是人类必不可少的宝贵资源，是一切生物体的最基本组成成分．请回答下列问题．
    （1）法国化学家拉瓦锡通过对水的生成和分解的研究，确认水是由
    氢元素
    氢元素
    和
    氧元素
    氧元素
    组成的．
    （2）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、
    过滤
    过滤
    、吸附和蒸馏等方法可以净化水．
    （3）含可溶性钙、镁化合物较多的水叫硬水，较少的叫软水．生活中怎样简便快捷的区别硬水和软水
    取等量的两种水，然后加入肥皂水振荡；泡沫多的是软水；泡沫少的为硬水
    取等量的两种水，然后加入肥皂水振荡；泡沫多的是软水；泡沫少的为硬水
    ．
    分析：（1）利用质量守恒定律中元素的种类在反应前后不变回答；
    （2）从净化水的常用方法回答；
    （3）根据鉴别硬水和软水的方法：分别用两只烧杯取等量水样．向两只烧杯中分别滴加等量肥皂水．泡沫多、浮渣少的为软水．反之，泡沫少、浮渣多的为硬水；进行解答；
    解答：解：（1）电解水生成氢氧两种气体，确定了水是由 氢元素和氧元素组成的．得出此结论的依据是质量守恒定律，化学变化过程中元素种类不变；
    （2）可利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法来除去自然水中的杂质；
    （3）根据鉴别硬水和软水的方法：分别用两只烧杯取等量水样，向两只烧杯中分别滴加等量肥皂水，泡沫多、浮渣少的为软水．反之，泡沫少、浮渣多的为硬水；可得：区别软硬水的最简便操作方法是：取等量的两种水，然后加入肥皂水振荡；泡沫多的是软水；泡沫少的为硬水；
    故答案为：（1）氢元素  氧元素   （2）过滤   （3）取等量的两种水，然后加入肥皂水振荡；泡沫多的是软水；泡沫少的为硬水；
    点评：本题考查了水的基本知识，从电解到净化以及区分软水和硬水等，是中考的热点，常以选择，填空，实验的形式出现．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2010?日照）请根据下图回答问题：

    （1）图中标有①②的仪器名称：①
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ．②
    集气瓶
    集气瓶
    ．
    （2）用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式是
    CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
    CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
    ．可选用图中
    A
    A
     和
    D
    D
    （填序号）组装一套制取二氧化碳的装置．检验二氧化碳集满的方法是
    用一根燃烧的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了
    用一根燃烧的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了
    ．
    （3）把装置A和装置C相连组成一套装置，该装置可制取的一种气体是
    氧气或（氢气）
    氧气或（氢气）
    ，该反应的化学方程式为
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑（或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑（或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）
    ．
    （4）相同条件下，氨气（NH3）的密度比空气小，且易溶于水；加热，氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气．则制取氨气应选择的装置是
    B
    B
    （填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2010?日照）下列物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2010?日照）下列除去杂质的操作不正确的是（　　）
    选项 物质 杂质 除杂质的方法  提纯方法
    A FeCl2 CuCl2 水、铁粉  过滤、蒸发、结晶
    B NaCl Na2 CO3 稀盐酸  蒸发、结晶
    C CO2 CO 石灰水  干燥
    D MnO2 KCl 水 过滤、洗涤、干燥
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2010?日照）碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]，俗称孔雀石、铜绿，是铜与空气中的氧气、二氧化碳和水反应产生的物质．碱式碳酸铜受热发生分解，生成三种氧化物．宋老师为了让同学们探究碱式碳酸铜受热完全分解后的产物，给同学们准备了下列仪器和药品（胶皮管若干，已略），并告知碱石灰的主要成分是氧化钙和氢氧化钠．请完成下列实验：

    （1）实验前，检验A中反应容器气密性的操作是
    将导管没入水中，用手紧握试管外壁，观察导管口产生气泡，冷却后，导管中上升一段水柱，说明气密性良好．
    将导管没入水中，用手紧握试管外壁，观察导管口产生气泡，冷却后，导管中上升一段水柱，说明气密性良好．
    ．
    （2）为了验证产物中的气体，如将产生的气体通过装置
    C
    C
    （填装置序号，下同），现象是
    石灰水变浑浊
    石灰水变浑浊
    ，则证明产物中有二氧化碳；如产物中的气体使
    E
    E
    装置中的物质变蓝色，则证明产物中有
    水
    水
    ．
    （3）若一次性完成上述两项证明，且使实验更科学合理，应在（2）中所选的两套装置中间增加
    B
    B
    装置，目的是
    吸收气体中的水
    吸收气体中的水
    ．
    （4）验证产物中的黑色固体，应选择
    A
    A
    装置进行实验，还需要一种固体反应物是
    木炭粉
    木炭粉
    （写名称）．
    （5）碱式碳酸铜受热分解的化学方程式
    Cu2（OH）2CO3
      △  
    .
     
    2CuO+CO2↑+H2O
    Cu2（OH）2CO3
      △  
    .
     
    2CuO+CO2↑+H2O
    -．该反应的类型是
    分解反应
    分解反应
    ．

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