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【题目】工业上用氨气(NH3)制取硝酸(HNO3),发生如下反应:①4NH3+5O24NO+6H2O ②2NO+O22NO2 ③3NO2+H2O2HNO3+NO;下列判断不正确的是(  )

A. 一氧化氮(NO)的化学性质不稳定

B. 制取硝酸过程中产生的NO可循环使用

C. 尾气排放的NONO2会造成酸雨

D. 反应属于置换反应

【答案】D

【解析】

A、根据2NO+O2═2NO2,可知,一氧化氮(NO)的化学性质不稳定。正确;

B、①4NH3+5O2═4NO+6H2O 2NO+O2═2NO2 3NO2+H2O═2HNO3+NO;三个反应中一氧化氮开始是生成物,后作反应物,最后又是生成物,所以在整个过程中可以循环使用。正确;

C、根据2NO+O2═2NO2和③3NO2+H2O═2HNO3+NO可知,一氧化氮和二氧化氮最终都可以转化为硝酸,所以排放后会造成酸雨。正确;

D、置换反应是单质和化合物反应生成新的单质和新的化合物,而4NH3+5O2═4NO+6H2O生成物是两种化合物,所以该反应不是置换反应。错误;

故选:D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验,用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液,实验结束后,化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究,请你一起参与。

[提出问题] 废液中含有什么物质?

[交流表达]

1)小明通过观察,认为废液中一定含有硫酸铜,他观察到的现象是_____________

2)小红通过分析,认为废液中一定含有硫酸亚铁,她的依据是__________________

[作出猜想]小华认为废液中还可能含有硫酸。

[实验验证]

1)小华测得废液的PH小于7,证明废液中含有硫酸,用PH试纸测定溶液PH的方法: _______________________________________________________

2)小明取少量废液,向其中滴加氢氧化钠溶液,也得到了相同的结论。小明的实验现象是 _______________________________________________

通过分析与实验,同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸。

[拓展应用]

1)若将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁,应向废液中加入过量的____,写出该反应过程中的一个化学方程式: ___________________

2)反应完全后,过滤,滤渣中物质为___,滤液中溶质为硫酸亚铁。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】长期施用 (NH4)2SO4化肥的土壤容易酸化。下列说法不正确的是

A.(NH4)2SO4属于氮肥      

B.(NH4)2SO4的水溶液能使酚酞试液显红色

C.不宜长期施用 (NH4)2SO4化肥  

D.(NH4)2SO4化肥不能与碱性物质混合施

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与我们的生产、生活有着密切联系。

1)偏二甲肼(C2H8N2)与N2O4反应放出的能量能把火箭送入太空,该化

学方程式为C2H8N2+2N2O42X+3N2+4H2O↑,X的化学式为________

2)生活中使燃料充分燃烧可采用的方法___________________________(答一点)。

3)防止铁锅生锈的方法是___________________________

4)在棉布、涤纶、麻布三种布料中,选择弹性好、耐磨的布料是___________

5)在硫酸钾、碳酸氢铵、硝酸钾三种物质中,可用做复合肥料的是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明和家人利用节假日到郊外野炊游玩,亲近自然。

1)小明用木柴烧火时,发现木柴燃烧不旺,产生很多浓烟,于是他把木柴架高,这是为了______,使燃烧更旺。

2)野炊中,小明取河水进行加热煮沸,从化学视角来看,这样既可以消毒杀菌,又可以______

3)野炊结束时,妈妈用水把火浇灭,其原理是______

4)路过村庄,小红发现村里新建了沼气池。沼气的主要成分是______,沼气用做燃料与木柴、煤相比的优点是______。走过田间,小红看到一位阿姨正准备把碳酸氢铵和草木灰混合使用,她马上制止,其原因是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】衣食住行离不开化学。

1)识别织物成分常用灼烧法。若灼烧时,闻到了_____,则该织物中含有羊毛。

2)健康饮食需要营养素的合理搭配。下表是豆浆中一些成分的平均质量分数:

成分


蛋白质

脂肪

糖类




维生素A

质量分数/%

96.0

1.8

0.7

1.1

0.01

0.03

0.0005

0.015

成分中的钙、磷、铁___________(填元素单质化合物),

饮用豆浆可以补钙,青少年缺钙易患___________(填字母)。

A.甲状腺肿大 B.佝偻病 C.贫血 D.夜盲症

3)新装修的房间内有强烈的刺激性气味。为消除异味,可在房间内放一些活性炭,活性炭所起的作用是_______(填字母)。

A.催化作用 B.乳化作用 C.吸附作用 D.氧化作用

4)一场大雨过后,小刚的自行车出现斑斑锈迹。铁生锈的条件是__________,为避免此事件发生,你给小刚的建议是_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阅读下列资料,回答相关问题。

一氧化二氮(N2O)是无色有甜味的气体,因能致人发笑,故称笑气。它可由硝酸铵(NH4NO3)在加热条件下分解产生,同时生成水。一氧化二氮能溶于水、乙醇等,在室温下稳定,有轻微麻醉作用。它在一定条件下能支持燃烧,因为它在高温下能分解生成有助燃性的氧气。它与沸腾汽化的钾、钠等金属反应生成相应的亚硝酸盐。需要注意的是一氧化二氮是一种强大的温室气体,它的效果是二氧化碳的296倍。

(1)一氧化二氮的物理性质有(任写两条)____________________

(2)关于一氧化二氮的叙述正确的是________

A不能与钾、钠发生反应 B常温下是一种支持燃烧的气体

C室温下不稳定 D是一种温室气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请在AH八种物质中,选择符合题意的物质,在答题卡上用字母填空

A 一氧化碳 B 聚乙烯塑料 C 生石灰 D 碳酸氢钠 E 氧气 F 氯化钠 G 二氧化硫 H 碳酸氢铵

1)医院用来抢救病人的气体是_____

2)煮菜用作调味剂的是_____

3)用作氮肥的是_____

4)无色无味的有毒气体是_____

5)形成酸雨的主要物质是_____

6)常用作食品干燥剂的是_____

7)属于有机高分子化合物的是_____

8)用于治疗胃酸过多的是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】钠是一种活泼金属,常温下能与氧气、水等物质发生反应。已知钠与水反应生成氢氧化钠和一种能燃烧的气体。在实验室,小亮先取定量的硫酸铜溶液于烧杯中,再取一小块钠投入硫酸铜溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和蓝色滤渣,并对滤液的成分进行探究。

1)钠与水反应的化学方程式为_____

2)(提出问题)滤液中溶质的成分是什么?

(查阅资料)Na2SO4溶液呈中性

(猜想与假设)猜想一:Na2SO4

猜想二:Na2SO4NaOH

猜想三:_____

猜想四:Na2SO4CuSO4NaOH

小明认为猜想_____不合理,理由是_____(用化学方程式表示)。

(实验与验证)

实验

实验操作

实验现象

实验结论

实验一

取少量滤液于试管中仔细观察现象

溶液为无色

猜想_____不成立

实验二

向实验一所取滤液中滴入酚酞溶液

_____

猜想二不成立

实验三

常温下,再取少量滤液,测溶液酸碱度

pH7

猜想_____成立

(拓展延伸)金属活动性顺序表中钠及前面的金属_____(填“能”“不能)把位于后面的金属从它们盐溶液里置换出来。

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