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    【题目】物质的宏观性质与微观构成的相互联系是化学特有的思维方式。下列对物质的微观解释不正确的是(　　)

    A. 稀有气体的化学性质比较稳定，是因为它们的原子结构都相对稳定

    B. 氧化汞、水都能分解得到氧气，是因为这两种物质中都含有氧元素

    C. 金刚石、石墨的物理性质差异较大，是因为构成它们的微粒种类不同

    D. 一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为构成它们的分子不同

    【答案】C

    【解析】A、稀有气体的化学性质比较稳定，是因为它们原子的最外层电子数为8(氦为2个)，是一种稳定结构，正确；B、氧化汞、水都能分解得到氧气，是因为这两种物质中都含有氧元素，正确；C、金刚石、石墨的物理性质差异较大，是因为碳原子的排列方式不同，错误；

    D、 二氧化碳和一氧化碳性质不同，是因为它们的分子构成不同，正确。故选C。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质事实的解释错误的是（　　）

    选项

    事实

    解释

    A

    液氧和氧气都能使带火星的木条复燃

    同种分子的化学性质相同

    B

    重要文件资料用碳素墨水笔书写

    碳在常温下的化学性质不稳定

    C

    金刚石很坚硬，而石墨却很软

    碳原子的排列不同

    D

    食物变质

    分子本身发生了变化

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】日常生活中安全问题责任重大。

    (1)家用燃气灶使用时出现爆燃、黄火等现象时，发生了不完全燃烧，为使燃气完全燃烧需调节进风量，是为了____________。

    (2)下列日常生活中为确保人身安全，下列做法正确的是________。

    A. 燃气泄漏时，应及时关闭阀门，开窗通风

    B. 霉变的大豆、花生等食物因含大量黄曲霉素而不能食用

    C. 家用电器失火，用水浇灭

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小王同学往厨房的纯碱(Na2CO3)中滴加白醋，发现有气体生成。已知白醋里含3%～5%的醋酸(CH3COOH)，醋酸与盐酸的化学性质相似，下列说法不正确的是( )

    A. 白醋里含有氢离子 B. 生成的气体是二氧化碳

    C. 白醋能使紫色石蕊试液变红 D. 白醋与纯喊的反应属于中和反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列是某同学总结的一些化学规律，其中说法错误的是(　　)

    A. 只要有氧气参加的反应一定是氧化后应，但不一定是化合反应

    B. 分解反应的生成物中一定有化合物

    C. 金刚石和石墨的物理性质差异很大的原因是由于其中碳原子的排列方式不同

    D. 排在氢后的铜、汞等金属都不能与稀盐酸发生置换反成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学知识中有很多“相等”，下列关于“相等”的说法正确的是

    A. 将食盐加入水中，所得溶液的质量与加入的食盐和水的总质量一定相等

    B. 溶解度曲线相交，表示曲线所代表的物质的溶液质量一定相等

    C. 将两种液体混合，混合后的体积与混合前两种液体体积之和一定相等

    D. 盐溶液中阳离子所带的电荷总数与阴离子所带的电荷总数一定相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】取100g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液，加入一定量溶质质量分数为20%的硫酸铜溶液，恰好完全反应，反应的化学方程式为CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4，求：

    (1)反应生成沉淀的质量为__________。

    (2)反应后所得溶液中溶质的质量分数为__________。(精确到0.1%)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在三支试管里分别盛有少量的A、B、C三种无色溶液，都滴入几滴紫色石蕊试液，A溶液呈淡紫色，B溶液呈蓝色，C溶液呈红色。则A、B、C三种溶液的pH由小到大的顺序是___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小红与小明两位同学帮助实验老师整理化学药品时，发现分别放在两个试剂瓶中的两片用砂纸磨得光亮的银白色金属、未贴标签。到底它们是哪种金属？两位同学首先对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究。

    进行猜想：

    ①小红同学猜想：活动性X大于Y。

    ②小明同学猜想：活动性Y大于X。

    (1)设计实验方案，进行实验，获得知识，完成如下实验报告，并回答后续有关问题。

    ①实验步骤

    ②实验现象

    ③结论

    1. _____________

    2. 将燃着的木条分别放在装金属X、Y的试管口

    1. 金属Y表面无明显变化，金属X的表面有气泡产生

    2. 气体燃烧

    ________________

    小红的猜想：_____

    (选填“正确”或“不正确”)

    (2)上述实验之前，用砂纸打磨金属片的目的是________________________，实验老师只知道X、Y是银、铁中的各一种，则根据实验结果说明Y就是________。

    (3)你还能想出哪种方法比较X、Y的活动性(用反应的化学方程式表示)___________。

    (4)现有的X、Y的混合粉末中含有未反应完的X粉末，若用化学方法将杂质X粉末除去，两个同学经讨论、交流一致认为可选用的除杂试剂是________。

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