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    下列操作中，可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是

    A．观察气体颜色 B．插入燃着的木条

    C．闻气体的气味 D．倒入澄清的石灰水

    B

    【解析】

    试题分析：鉴别物质应抓住物质性质的不同，氧气具有助燃性，能使燃着的木条燃烧更旺，二氧化碳既不燃烧，也不支持燃烧，能使燃着的木条熄灭，故选B

    考点：氧气、二氧化碳、空气的化学性质

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    （3分）请你根据以下实验要求从中选出所需的仪器。

    （1）镁条燃烧时，夹持镁条用 。（ 写仪器的名称）

    （2）除去浑浊的河水中难溶性的杂质所用到的仪器是 。（写序号）

    （3）在⑵组实验操作中缺少的一种玻璃仪器是 。（填名称）

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年辽宁省大石桥市初三上学期第一次月考化带学试（解析版） 题型：选择题

    如下图所示实验操作，正确的是

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    （5分）用化学用语表示：

    （1）氢元素 ，（2）两个二氧化碳分子 ，（3）钠离子 ，

    （4）3个磷原子 ，（5）氧化镁中镁元素显+2价 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省东莞市南开实验学校初三上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    根据反应4X2Y + 3Z = W + 4X2↑，推断W的化学式是

    A．Z3Y4 B．YZ C．Z2Y3 D．Z

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年甘肃省敦煌市初三学期期中化学试卷（解析版） 题型：简答题

    用文字表达式表示下面的反应（3分）：

    （1）磷在空气中燃烧：_______________________

    （2）电解水：__________________________.

    （3）氯酸钾和二氧化锰加热制氧气__________________________.

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年甘肃省敦煌市初三学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    关于分子和原子的说法正确的是

    A、分子大，原子小

    B、分子是不断运动的，原子是静止的

    C、分子能构成物质，原子不能

    D、化学变化中分子可分，原子不可分

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年福建省南平市初三上学期第一次片考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （15分）化学语言是学习化学的基础，请按照要求完成下列各题：

    （1）根据要求写出相应的化学符号：

    ①锌元素被称为智力之花，该元素符号是 ；②铝离子 ；

    ③某种气体在空气中的体积分数占78%，表示出它的８个分子________；

    （2）用化学式完成下列化学反应表达式：

    ①铁丝在氧气中燃烧： ；

    ②向澄清石灰水中吹气： ；

    ③利用大理石与稀盐酸制取二氧化碳： ；

    ④氢氧化钾能与硫酸铜溶液反应生成硫酸钾和氢氧化铜： 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年重庆市沙坪坝区初三上学期期中联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    元素与元素之间最本质的区别是

    A．质子数不同 B．中子数不同

    C．电子数不同 D．最外层电子数不同

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