He | 一个五氧化二氮分子 | HCO3- | |
①氦元素、氦原子、氦气 | ②N2O5 | ③碳酸氢根离子 | ④阴离子(填“阳离子”或“阴离子”或“原子”) |
分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:①根据元素符号的意义,可表示一种元素或这种元素的一个原子,对于由原子构成的物质,其元素符号可表示这种物质,稀有气体是由原子直接构成的,故He可表示氦元素、氦原子、氦气等意义.
②分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,1通常省略,故一个五氧化二氮分子可表示为:N2O5;
③根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故HCO3-表示碳酸氢根离子;
④核内质子数<核外电子数,为阴离子;核内质子数>核外电子数,为阳离子;在中核内质子数8<核外电子数10,故为阴离子;
故答案为:①氦元素、氦原子、氦气;②N2O5;③碳酸氢根离子;④阴离子.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
实验内容 | 操作或现象 | 解释或结论 | |
A | 铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧 | 火星四射,并有黑色固体生成 | 黑色固体是Fe2O3 |
B | 将氧化铜与碳粉混合高温加热 | 有红色物质生成 | 说明碳有还原性 |
C | 用烧杯取井水50mL,加入少量肥皂水 | 搅拌,水面有浮渣 | 该井水是硬水 |
D | 6000L氧气在加压的情况下 | 可装入容积为40L的钢瓶中 | 分子间有间隔 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①反应是吸热反应 | B. | C溶液是无色透明的液体 | ||
C. | ②反应中和反应 | D. | C、D、E均是盐类 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 单质 | B. | 氧化物 | C. | 盐 | D. | 有机化合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质(括号内为杂质) | 除杂方法 |
A | CO2(CO) | 点燃 |
B | Fe(Cu) | 加硫酸铜溶液 |
C | NaCl(Na2CO3) | 加适量稀盐酸 |
D | CaO(CaCO3) | 加水 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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