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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

1)在水、铁和氯化钠三种物质中,由分子构成的是_____

2)在符号①Fe3+ H2O2 SO42- 中,表示阳离子的是_____;①和③形成化合物的化学式是_____

3)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下:

ABC中表示混合物的是_____(填序号)。②上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,属于物理变化的是_____

【答案】 Fe3+ Fe2(SO4)3 A II III

【解析】

1)水是由水分子构成的;铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;
2)在符号①Fe3+、②H2O2、③SO42-中,表示阳离子的是Fe3+;①和③形成化合物的化学式是Fe2SO43
3)①混合物是由多种分子构成的,所以A表示混合物;
②从图可以看出,变化Ⅰ有新物质生成,属于化学变化;变化Ⅱ、Ⅲ只是分子的间隔和排列方式发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化;

故答案为:(1)水;
2)①Fe3+Fe2SO43
3)①A;②IIIII.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学就在我们身边,人类的衣、食、住、行都离不开化学。

20175月,我国首次海域可燃冰试采成功,可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成),还含少量二氧化碳等物质。

①可燃冰属于_____(填“纯净物”或“混合物”)。

②化学家在较低的温度和压力下,用甲烷等为原料制成了金刚石薄膜,该变化属于_____(填“物理变化”或“化学变化”)

③甲烷(CH4)可用作燃料,其充分燃烧(生成物为二氧化碳和水)的文字表达式为_____

④常温常压时,由甲烷和另外一种气体组成的混合物中,碳元素的质量分数为80%,则另一种气体可能是_____(填序号)。

A H2     B C2H2     C CO2     D CO

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有如图甲所示仪器和装置,请回答下列问题:

1)写出AG两种仪器的名称:A_____G_____

2)用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取一瓶较为纯净的氧气,应从图甲中选用的仪器装置是_________(填字母编号),该实验的主要步骤有:①装药品;②检查装置的气密性;③加热;④将装置固定在铁架台上;⑤熄灭酒精灯;⑥收集气体;⑦将导管移出水槽。正确的操作顺序为_____,反应的文字表达式为_____,其中二氧化锰起_____作用。

3)某校化学兴趣小组的同学利用如图乙所示装置进行实验。

(实验目的)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积。

(反应原理)高锰酸钾制取氧气的文字表达式为_____

(装置连接)为达到实验目的,各装置的正确连接顺序是:a→_____→d

(补充实验)在收集到的氧气中做细铁丝燃烧的实验:

①集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细砂_____

②实验过程中发现B瓶中的水变红了,原因是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】按要求写出符合下列反应的化学式表达式:

(1) 电解水___________________

(2) 红磷在空气中燃烧________________

(3) 氢气在氯气在燃烧生成氯化氢_______________

(4) 镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和一种黑色单质______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某同学设计的研究空气成分的实验装置:

(1)请你分析实验过程中可能有哪些现象发生____________

(2)当红磷熄灭后,如果进入钟罩内的水没有上升钟罩原来空间的五分之一,你估计有哪些可能的原因_______ (至少答出两点)

(3)通过这个实验你能推测氮气有哪些性质____________

(4)该实验中红磷为什么要稍过量些____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是

A. 在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性

B. 反应一段时间后,a、b 玻璃管中产生的气体质量比约为 2:1

C. a 管的气体能被点燃,b 管的气体使燃着的木条燃得更旺

D. a 管的电极是负极,b 管的电极是正极

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。请用化学用语填空:

1)氧化镁中镁元素显+2_____

2)构成氯化钠的微粒_____

32个氮分子_____

4)海水中最多的物质_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A~H都是初三化学前三个单元中的常见物质,AB均为黑色粉末,CD在常温时均呈液态,BC混合立即产生大量的无色气体HH能使带火星的木条复燃,加热EB的混合物也有H气体生成,它们之间有如下的转化关系,且B在反应①和③中前后质量和化学性质均不变,试回答下列问题:

1)写出下列物质的名称

D_____F_____

2)写出HA反应的符号表达式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图实验装置图,回答有关问题。

1)写出指定仪器的名称:①________

2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,可选用的发生装置是_____(填字母编号),装入药品后还需添加的用品是_____,其作用是___;该反应的符号表达式为___,当选用C装置收集完气体后,测得其纯度明显偏低,原因可能是_______(填序号)

①高锰酸钾中混入了二氧化锰

②收集前,集气瓶中未装满水

③收集后,集气瓶中仍有少量水

④导气管口刚有气泡冒出就立即收集

3)硫化氢(H2S)气体是一种无色有臭鸡蛋气味的气体,密度比空气大,易溶于水,实验室中可以用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下反应制取,实验室制取硫化氢气体选用的装置组合为_____(填字母编号);如果用F图所示装置收集硫化氢气体,气体应从_____(填“a”或“b”)端管口通入。

4)图2是书本上探究“空气中氧气含量”的测定实验装置。图3是某老师改进的探究“空气中氧气含量”的测定实验装置,已知Y型试管的容积为25mL(排除橡胶塞所占体积)。对比两套装置,请回答下列问题:(氢氧化钠溶液可以吸收一部分有害物质)

①写出红磷燃烧的符号表达式。_______

②使用图3装置实验开始前,注射器内液体体积为10mL,白磷燃烧后,最终注射器活塞停在5.8mL处,则该次实验中,氧气约占空气体积的_______%(结果精确至0.1%

③图3装置与图2的实验装置相比,改进后的优点是_______

A实验装置小巧,操作简单,节约药品

B实验过程中装置始终密封,减少环境污染

C获得的实验数据较为精确

D实验过程缩短,提高了实验效率

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