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10.赣珊瑚牌84消毒液部分信息如图1:

(1)氢氧化钠中的阴离子是(填离子符号)OH-
(2)如图2,NaCl、NaC1O、NaOH中阳离子的结构示意图2为D(填代号).
(3)常温下,该消毒液的pHA(填代号).
A.大于7    B.等于7    C.小于7.

分析 (1)根据氢氧化钠的结构来分析;
(2)根据NaCl、NaC1O、NaOH的结构来分析;
(3)根据物质的组成以及溶液的酸碱性来分析.

解答 解:(1)氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子构成的其中氢氧根离子是由阴离子,故填:OH-
(2)NaCl、NaC1O、NaOH中的阳离子是钠离子,钠离子是由钠原子失去最外层一个电子形成的,故填:D;
(3)该物质中含有氢氧化钠,氢氧化钠是一种碱,其溶液显碱性,pH>7.故填:A.

点评 掌握离子符号的写法、微粒结构示意图的画法以及溶液酸碱性的判断是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.根据如图所示实验装置回答:

(1)写出标有编号仪器的名称 ①铁架台②酒精灯;
(2)甲同学用氯酸钾与二氧化锰为原料制氧气时,应选用的发生装置是(填字母)A.收集装置是D或E.写出该化学反应的符号表达式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)乙同学在实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰为原料制取氧气时,应选用的发生装置是C.在向装置中放入药品之前应先检查装置的气密性.写出该化学反应的符号表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)丙同学选择装置A以高锰酸钾为原料制取氧气,他对该装置稍作了改动,即需要在试管中应该有棉花.
(5)小红同学认为甲、乙、丙三个同学制取氧气的方法中,乙同学采用的方法是最好的,其理由是不需加热,操作简单、安全.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①试管   ②酒精灯.
(2)小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气,他应选择上述装置中的A和C或D(填字母)进行组装.你认为A装置中还缺少一团棉花.写出该反应的符号表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体.小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应装置组合是AE.(填字母).请写出氨气和氧化铜反应的文字表达式:氨气+氧化铜$\stackrel{加热}{→}$铜+水+氮气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列物质中,含有氢分子的是(  )
A.H2OB.CH4C.H2D.HCl

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列有关说法不符合绿色化学和环保要求的是((  )
A.减少化石燃料使用有利于控制雾霾B.提倡使用无磷洗涤剂
C.推广使用一次性塑料品D.倡导使用新能源汽车

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.如图是中学化学常用仪器或装置:

根据如图仪器或装置,回答下列问题:
(1)除D外,E~M中还可以加热的仪器代号是E、F、I.
(2)既能收集氧气、氢气、二氧化碳,又能除去二氧化碳中氯化氢、氢气中氯化氢,还能检验一氧化碳中二氧化碳的装置是H(填代号).
(3)除去碳酸钠溶液中混有的少量碳酸钙.除上述仪器外,还缺少的仪器的名称是铁架台、玻璃棒.实验室选择A装置完成实验室制备二氧化碳气体,能实现随制随停(控制反应发生与停止).原理是打开止水夹时,大试管内气体排出,在重力作用下,盐酸进入试管内并与多孔隔板上的碳酸钙接触,分数反应生成二氧化碳;夹紧止水夹后,二氧化碳不能排出,大试管内气体压强增大,将溶液压回长颈漏斗,使液体和碳酸钙脱离接触.
(4)实验室制氨气的方法是在浓氨水中加入生石灰,产生大量氨气.制备氨气选择的发生装置是B、C(填“B”“C”,或“D”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.分别向NaOH、KOH溶液中滴加无色酚酞试液,酚酞试液均变成红色,仅由此实验推测使酚酞试液变红色的粒子,其结论不正确的是(  )
A.不是K+B.可能是H2OC.可能是OH-D.一定是OH-

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列有关物质的应用,叙述错误的是(  )
A.
氮气用于食品保鲜
B.
氦气充飞艇
C.
二氧化碳用于潜水
D.
稀有气体制闪光灯

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.用化学符号表示:
(1)两个五氧化二磷分子2P2O5
(2)三个亚铁离子3Fe2+
(3)氧化镁中镁元素显+2价$\stackrel{+2}{Mg}$O;
(4)空气中含量最多的物质N2
(5)保持干冰化学性质的最小粒子CO2

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