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    【题目】为鉴别氢气、氧气、二氧化碳三瓶气体，可选用的方法是

    A. 将水倒入三瓶气体中

    B. 将澄清石灰水倒入三瓶气体中

    C. 将紫色石蕊试液滴入三瓶气体中

    D. 将燃着的木条分别伸入三瓶气体中

    【答案】D

    【解析】试题分析：A、氢气和氧气都不易溶于水，二氧化碳溶于水，不能鉴别；B、氢气和氧气不反应无明显变化，二氧化碳会使石灰水变浑浊，不能鉴别；C、氢气和氧气无明显变化，二氧化碳会使石蕊溶液变红，不能鉴别；D、氢气具有可燃性能被点燃，氧气能使燃烧更剧烈，二氧化碳不支持燃烧会使熄灭，可以鉴别。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年湖南省常德市】三种固体物质a、b、c的溶解度曲线如图所示，则下列说法不正确的是（ ）

    A．t1℃时三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数大小为b＞a=c

    B．a、b、c三种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时都有晶体析出

    C．t2℃时，将50g a物质加入到100g水中完全溶解形成饱和溶液

    D．a中混有少量b时可采取降温结晶的方法提纯得到a

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验操作（或方案）不能达到实验目的的是

    序号

    实验操作（或方案）

    实验目的

    A

    取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块哈气

    比较呼出的气体和空气中水蒸气的含量

    B

    向试管中加入2 mL浓氨水，将蘸有酚酞溶液的棉花靠近该试管的管口

    证明分子在不断运动

    C

    把燃着的木条伸入充满氮气的集气瓶里

    探究氮气是否支持燃烧

    D

    用排水法收集气体，当导管口有气泡放出时，立即将导管伸入盛满水的集气瓶中

    收集纯净的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】以下各类物质中一定含有氢元素的是

    ①酸 ②碱 ③盐 ④氧化物

    ①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】地壳中含量最多的金属元素是

    A． 氧 B．硅 C．铝 D．铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年江苏省无锡市】如图为CO还原CuO“微型”实验装置（夹持仪器等略），已知：HCOOHH2O+CO↑，下列说法错误的是（ ）

    A．实验中所需CO可现制现用

    B．此装置可节约用品，污染小，现象明显

    C．此装置内空间较小，空气易排空，实验危险系数小

    D．该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和置换反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年四川省成都市】 C60发现使人类了解到一个全新的碳世界，根据图回答下列问题：

    ①C60属于 （填“单质”或“化合物”）。

    ②C60这种物质是由 （填“分子”或“原子”）构成。

    ③C60与金刚石、石墨具有相似的 （填“化学”或“物理”）性质。

    ④足球可由橡胶制成，橡胶属于 （填“有机”或“无机”）物。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年贵州省黔西南州】下图为实验室制取气体装置图：

    （1）写出标有序号的仪器名称：① ；② 。

    （2）实验室用一种紫黑色固体粉末制取氧气，需选用的发生装置为 （填序号，下同），收集装置为 ；反应的化学方程式为： 。

    （3）实验室用A装置制取二氧化碳，反应的化学方程式为： ，收集装置为 ，检验二氧化碳的原理为 （用化学方程式表示）。

    （4）若用A装置制取气体，为了更好地控制反应的发生和停止，可将 改为分液漏斗；若用E装置收集氧气，气体应从 端（填a或b）进入。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年湖南省郴州市】下列有关硫酸的说法，正确的是（ ）

    A．打开盛有浓硫酸的试剂瓶塞，瓶口出现白雾

    B．浓硫酸不慎沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，然后再涂上3%﹣5%的碳酸氢钠溶液

    C．实验室用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳

    D．把铜片放入稀硫酸中，产生大量气泡

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