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(2011?威海)为测定某未知浓度的氢氧化钡溶液的溶质质量分数,取某稀硫酸溶液20g,逐滴加入氢氧化钡溶液30g,同时用pH计测定并记录反应过程中混合溶液pH变化情况(如图所示).过滤后得滤液47.67g.请你通过计算,求出氢氧化钡溶液的溶质质量分数.可能用到的相对原子质量:H-1  O-16  S-32  Ba-137.

【答案】分析:本题涉及的反应为,图象为反应后溶液的pH随加入氢氧化钡溶液加入而变化的情况.根据图象可知,当加入25g氢氧化钡溶液时,与稀硫酸恰好完全中和,此后所加氢氧化钡溶液不再发生反应,因此,根据质量质量定律可计算加入25g氢氧化钡溶液恰好完全反应时生成沉淀的质量;利用沉淀硫酸钡的质量,根据反应的化学方程式,计算出25g氢氧化钡溶液中溶质氢氧化钡的质量,最后使用溶液中溶质质量分数公式计算氢氧化钡溶液的溶质质量分数.
解答:解:根据质量守恒定律,生成的BaSO4质量为:20g+30g-47.67g=2.33g;
设参加反应的Ba(OH)2的质量为x
Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O
  171           233
   x            2.33g
=    x=1.71g
而在滴入氢氧化钡溶液25g时是恰好完全反应的(这一点不影响沉淀的最后称量,因为沉淀不再生成),所以生成2.33g沉淀时需要的1.71g的氢氧化钡来自于25g的氢氧化钡溶液.
Ba(OH)2的溶质质量分数=×100%=6.84%
答:该溶液中Ba(OH)2的溶质质量分数为6.84%.
点评:根据质量守恒定律,生成沉淀硫酸钡的质量=稀硫酸的质量20g+所加入氢氧化钡溶液的质量30g-过滤后所得滤液的质量47.67g.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?威海)下列有关质量守恒定律的认识,不正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2011?威海)物质的构成与变化现有以下6个变化:
①在点燃的条件下,氢气在氧气中燃烧;
②给水通直流电;
③锌加入稀硫酸溶液中;
④氢氧化钠溶液跟稀盐酸混合;
⑤冷却硝酸钾热饱和溶液析出硝酸钾晶体;
⑥日本福岛第一核电站发生核反应,铀235裂变产生碘131.
请回答下列问题:
(1)探究化学变化的规律始终是化学科学的核心任务.上述变化中,属于化学变化的是(填变化的代号,下同)
①②③④
①②③④
,属于物理变化的是

(2)化学变化也叫化学反应,在上述化学反应中,属于分解反应的有
,属于复分解反应的有
.将化学反应分为分解反应、化合反应、复分解反应和置换反应四种基本反应类型的依据是
根据反应物和生成物的种类和类别(或:根据反应物和生成物的种类和组成)
根据反应物和生成物的种类和类别(或:根据反应物和生成物的种类和组成)

(3)我们知道,能直接构成物质的微粒有分子、原子、离子.物质之所以发生化学反应,从微观的角度看,是因为反应物的微粒之间在一定条件下发生有效的相互作用,使微粒的结构发生改变,或微粒重新排列组合,宏观上表现为生成了新的物质.
在反应①中,发生有效的相互作用的微粒是(写出微粒的符号)
H2和O2
H2和O2

反应③的化学方程式为
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

发生有效的相互作用而促使反应发生的微粒是(写出微粒的符号)
H+和Zn
H+和Zn
,微粒的转化过程是
锌原子失去电子,变成锌离子,氢离子得到电子变成氢原子,两个氢原子结合生成一个氢分子
锌原子失去电子,变成锌离子,氢离子得到电子变成氢原子,两个氢原子结合生成一个氢分子

在反应④中,发生有效的相互作用而促使反应发生的微粒是(写出微粒的符号)
H+、OH-
H+、OH-

③和⑥两个变化的实质是否相同?
不相同
不相同
.为什么?
③是化学变化,原子核(元素和原子的种类)不变;⑥是核变化,原子核(元素和原子的种类)发生改变.
③是化学变化,原子核(元素和原子的种类)不变;⑥是核变化,原子核(元素和原子的种类)发生改变.

(4)根据化学反应是放出热量还是吸收热量,将化学反应分为放热反应和吸热反应.在上述化学变化中,属于吸热反应的有

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2011?威海)化学与环境保护--探究酸雨的腐蚀性:
我国道教发源地山东威海圣经山摩崖石刻,为国内罕见的大型道教石刻,可称为瑰宝.圣经山摩崖石刻的材质是大理石,主要成分是碳酸钙,现在字迹已模糊不清.摩崖石刻被腐蚀,是否是酸雨所致?试回答下列问题:
(1)酸雨的成因:即使大气没有受到污染,正常的雨水或河水也呈微弱酸性(pH在5.6~7之间),原因是
雨水从空气中吸收了二氧化碳,生成碳酸,碳酸呈弱酸性
雨水从空气中吸收了二氧化碳,生成碳酸,碳酸呈弱酸性
.酸雨的酸性比正常雨水强,是因为雨水吸收了被污染的大气中的
二氧化硫和氮的氧化物
二氧化硫和氮的氧化物
等有害气体.大气中这些有害气体主要来自于
化石燃料的燃烧
化石燃料的燃烧

(2)定量实验探究:
查阅资料及定性实验表明:①醋酸和酸雨的酸性程度差不多,pH在5.6~3之间;②酸雨(醋酸)确实能加重大理石腐蚀的程度.③定性实验显示:将大理石放入pH=3的醋酸溶液中,短时间内几乎看不出有气泡产生.
现提供下列仪器和试剂:
仪器:烧杯、托盘天平、镊子、量筒、胶头滴管.
药品:pH=6.5的普通雨水、pH=3醋酸溶液、大理石薄片.
请你设计一个“定量实验方案”,证明摩崖石刻被腐蚀,主要与酸雨有关,与普通雨水无关.
实验内容及步骤应得到的实验结果
  
(3)下列与保护摩崖石刻有关的说法中,你同意的是
A、B、C、E
A、B、C、E

A.了解哪种人类活动最容易引起酸雨
B.引起酸雨原因的结论应建立在科学研究的基础上
C.保护摩崖石刻要建立在有关损坏原因的科学证据的基础上
D.要从根本上预防酸雨的危害,应禁止工厂和汽车排放气体
E.要减少酸雨的危害,应研究和推广减少有害气体排放的技术
F.要从根本上保护摩崖石刻,主要应研究修复被酸雨损伤的摩崖石刻的方法与技术.

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科目:初中化学 来源:2011年山东省威海市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2011?威海)化学与环境保护--探究酸雨的腐蚀性:
我国道教发源地山东威海圣经山摩崖石刻,为国内罕见的大型道教石刻,可称为瑰宝.圣经山摩崖石刻的材质是大理石,主要成分是碳酸钙,现在字迹已模糊不清.摩崖石刻被腐蚀,是否是酸雨所致?试回答下列问题:
(1)酸雨的成因:即使大气没有受到污染,正常的雨水或河水也呈微弱酸性(pH在5.6~7之间),原因是______.酸雨的酸性比正常雨水强,是因为雨水吸收了被污染的大气中的______等有害气体.大气中这些有害气体主要来自于______.
(2)定量实验探究:
查阅资料及定性实验表明:①醋酸和酸雨的酸性程度差不多,pH在5.6~3之间;②酸雨(醋酸)确实能加重大理石腐蚀的程度.③定性实验显示:将大理石放入pH=3的醋酸溶液中,短时间内几乎看不出有气泡产生.
现提供下列仪器和试剂:
仪器:烧杯、托盘天平、镊子、量筒、胶头滴管.
药品:pH=6.5的普通雨水、pH=3醋酸溶液、大理石薄片.
请你设计一个“定量实验方案”,证明摩崖石刻被腐蚀,主要与酸雨有关,与普通雨水无关.
实验内容及步骤应得到的实验结果
(3)下列与保护摩崖石刻有关的说法中,你同意的是______
A.了解哪种人类活动最容易引起酸雨
B.引起酸雨原因的结论应建立在科学研究的基础上
C.保护摩崖石刻要建立在有关损坏原因的科学证据的基础上
D.要从根本上预防酸雨的危害,应禁止工厂和汽车排放气体
E.要减少酸雨的危害,应研究和推广减少有害气体排放的技术
F.要从根本上保护摩崖石刻,主要应研究修复被酸雨损伤的摩崖石刻的方法与技术.

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