科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源:2012年初中毕业升学考试(云南大理卷)化学(带解析) 题型:问答题
(6分)今年,我省大部分地区旱情严重,有些旱区村民靠打深井取用地下水。
(1)小敏家打了口深井,看到抽出的水,他急切地接了一杯,发现水有异味,小敏立刻想到可用木炭除去异味,这是利用了木炭的 作用。
(2)身处旱区的我们该怎样节约用水? (请举一例)。
(3)下图是自来水用氯气消毒过程中发生化学反应的微观模拟示意图。其中“ ○”表示氧原子、“●”表示氯原子、“ ●”氢原子,该反应的化学方程式为: 。该示意图说明了化学变化的实质是 。从微观的角度解释化学反应前后质量守恒的原因 。
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科目:初中化学 来源:2012年初中毕业升学考试(云南大理卷)化学(解析版) 题型:简答题
(6分)今年,我省大部分地区旱情严重,有些旱区村民靠打深井取用地下水。
(1)小敏家打了口深井,看到抽出的水,他急切地接了一杯,发现水有异味,小敏立刻想到可用木炭除去异味,这是利用了木炭的 作用。
(2)身处旱区的我们该怎样节约用水? (请举一例)。
(3)下图是自来水用氯气消毒过程中发生化学反应的微观模拟示意图。其中“ ○”表示氧原子、“●”表示氯原子、“ ●”氢原子,该反应的化学方程式为: 。该示意图说明了化学变化的实质是 。从微观的角度解释化学反应前后质量守恒的原因 。
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科目:初中化学 来源:2007年山西省中考化学试卷(解析版) 题型:解答题
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