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    下列变化中，有一种与其它不同的是（　　）
    A、消化食物B、焚烧垃圾
    C、冰块融化D、食物腐烂
    考点：化学变化和物理变化的判别
    专题：物质的变化与性质
    分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
    解答：解：A、消化食物过程中有新物质生成，属于化学变化．
    B、焚烧垃圾过程中有新物质生成，属于化学变化．
    C、冰块融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    D、食物腐烂过程中有新物质生成，属于化学变化．
    故选C．
    点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    昨天卢桂桦老师在实验室发现了一瓶试剂．上面的标签是C12HxO2N，这种物质的相对分子质量为209．试回答下列问题．
    （1）该物质由
     
    种元素组成，它属于
     
    （填“纯净物”、或“混合物”）．
    （2）该物质的一个分子中，含氢原子
     
    个，氮元素所占的质量分数为
     
    ．
    （3）该物质中碳元素与氧元素的质量比为
     
    ．（最简整数比）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的用途与其依据的性质不符合的是（　　）
    A、氧气用于急救病人-------氧气能供给呼吸
    B、一氧化碳用于冶金工业-------一氧化碳难溶于水
    C、石墨常用作电极-------石墨具有导电性
    D、氮气可用作焊接金属时的保护气、填充灯泡-------氮气化学性质不活泼

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列物质的名称或化学式
    （1）Fe3O4
     
    ；（2）CH3COOH
     
    ；
    （3）用作钾肥的硫酸钾
     
    ；（4）碳酸钠晶体
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化有一项与其他变化有着本质的不同，它是（　　）
    A、醋泡鸡蛋B、冰雪融化
    C、食物腐烂D、铁钉生锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    配平下列化学方程式：
    （1）
     
    C2H6+
     
    O2
     点燃 
    .
     
     
    H2O+
     
    CO2
    （2）
     
    Fe3O4+
     
    Al
     高温 
    .
     
     
    Fe+
     
    Al2O3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据下列实验装置回答问题：

    （1）实验室用过氧化氢制取氧气时，应选择装置的连接顺序为
     
    （填字母），化学反应的文字表达式为
     
    ；
    （2）实验室用B装置制取氧气，药品若用高锰酸钾，在试管口要放一团棉花的作用是
     
    ；药品若用氯酸钾和二氧化锰，发生反应的文字表达式为
     
    ；B装置中试管口略向下的原因是
     
    ；用B、C装置组合制氧气，停止加热时的操作顺序是将导气管从水槽中移出，然后
     
    ，以防止水倒吸入热的试管中，造成试管破裂．
    （3）实验室常用氯化铵和碱石灰固体共热制取氨气，应选择的发生装置是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）已知A、B、C、D、E、F六种物质的转化关系如下：
    ①A+B→C+H2O ②C+KOH→D↓（蓝色）+E
    ③B+D→C+H2O④E+BaCl2→F↓（白色，不溶于稀HNO3）+KCl
    根据上述变化关系，推断有关物质的化学式：A
     
    、B
     
    、C
     
    、E
     
    ．
    （2）某地湖泊里含有丰富的Na2CO3，该地的岩石构成是石灰岩（主要含CaCO3），利用当地资源可生产出供工业用的烧碱．请写出制备过程中的有关化学方程式；
    ①
     
    ，②
     
    ，③
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中不正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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