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    14．下列关于CO和CO2的叙述正确的是（　　）
    A．CO和CO2均具有可燃性
    B．CO和CO2均能与H2O反应
    C．CO和CO2的密度均大于空气的密度
    D．CO和CO2在一定条件下可以相互转化

    分析 A、根据一氧化碳具有可燃性，二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧，进行分析判断．
    B、根据一氧化碳难溶于水，不与水反应，二氧化碳能与水反应，进行分析判断．
    C、根据一氧化碳的密度比空气的小，进行分析判断．
    D、根据一氧化碳与二氧化碳的化学性质进行分析判断．

    解答 解：A、一氧化碳具有可燃性，二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧，故选项说法错误．
    B、一氧化碳难溶于水，不与水反应，二氧化碳能与水反应，故选项说法错误．
    C、一氧化碳的密度比空气的小，CO2的密度均大于空气的密度，故选项说法错误．
    D、一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，CO和CO2在一定条件下可以相互转化，故选项说法正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，掌握一氧化碳的化学性质（可燃性、还原性等）、二氧化碳的化学性质（不能燃烧、不能支持燃烧、能与水反应等）及其物理性质是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．2014年4月14日，科学家约翰•帕特森向人们展示了一款真正意义上的原子手表，它内置了一个芯片级的铯原子钟，每1000年仅有1秒的误差．已知这种铯原子核内质子数为55，最外层电子数为1．关于铯（Cs）的下列叙述不正确的是（　　）
    A．铯是一种非常活泼的非金属元素B．铯原子核外电子数为55
    C．铯能与稀硫酸发生置换反应D．碳酸铯的化学式为Cs2CO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．今年年初，我国中东部地区陷入了严重的雾霾之中，部分地区持续时间进两个月，环境治理已刻不容缓．
    十八大报告也把生态文明建设放在了突出的地位，强调了“坚持节约资源和保护环境的基本国策”．
    I、“霾”形成的原因
    （1）霾是指大量细微的干尘粒等均匀地悬浮在空中，使水平能见度小于10km、空气普遍浑浊的现象．其形成原因除了气候因素外，煤、汽油和柴油燃烧时，生成的小于0.1微米的颗粒等排放到空气中形成浮尘，也是重要原因之一．
    II、“霾”的组成成分．
    霾的组成成分非常复杂，大部分有害物质都富集在细颗粒物（PM2.5）上，日前所知的主要成分为硫酸盐、硝酸盐、铵盐、含碳颗粒、重金属等．
    （2）由于PM2.5粒径小，表面积大，易吸附空气中的二氧化硫等有害气体并与其它物质接触发生反应，而生成硫酸盐、硝酸盐．
    （3）铅（Pb，常见化合价：+2）和铜都是常见的重金属．请用一个化学方程式表示二者的活动性顺序Pb+CuSO4=Cu+PbSO4．
    （4）硝酸盐（如硝酸钾）、铵盐（如氯化铵）是两类常见的氨肥．鉴别硝酸钾、氯化铵的方法是什么（简述操作、现象及结论）？取上述少量化肥置于一烧杯中，加入少量烧碱溶液并微热，嗅到刺激性气味（含铵根离子的盐与碱加热反应生成氨气）的是氯化铵；没有气味的是硝酸钾．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化剂作用呢？于是进行以下探究．
    【猜想】Ⅰ、氧化铜不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；
    Ⅱ、氧化铜参与反应产生氧气，反应前后质量和化学性质发生了改变；
    Ⅲ、氧化铜是反应的催化剂，反应前后质量和化学性质不变．
    【实验】用天平称量0.2g氧化铜（CuO），取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，

    进行实验：
    （1）填写下表：
    步骤③现象步骤⑥结果步骤⑦现象结论
    有气泡产生，
    带火星的木条复燃    		称量的氧化铜的质量仍为0.2g溶液中有气泡，
    带火星的木条复燃．    		猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立．
    （2）步骤①的目的是与步骤③对照．
    （3）步骤④需用到的实验仪器有：铁架台（带铁圈）、漏斗、烧杯、玻璃棒．所缺仪器在此步骤中的作用是引流．
    （4）过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的化学方程为2H2O2$\frac{\underline{\;氧化铜\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．为测定空气的成分按如图所示进行实验：
    （1）将燃烧匙中过量的红磷点燃后迅速放集气瓶中，能观察到的现象是红磷燃烧发出黄光，冒出大量白烟，放出热量；
    （2）反应的符号表达式是：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5；
    （3）实验后的剩余气体主要是N2（填化学式）．该气体不支持（填“支持”或“不支持”）燃烧．
    （4）已知：在点燃的条件下，镁+氧气→氧化镁（固体），镁+氮气→氮化镁（固体）．根据上述反应，能否用镁代替磷测定空气中氧气所占的体积分数？不能（填“能”或“不能”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．能源、环境与人类的生活和社会的发展密切相关．
    （1）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和天然气．
    （2）为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如图所示：

    ①该反应的基本反应类型为置换反应．
    ②该反应生成物的分子个数比为1：1．
    （3）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料．经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景．
    ①NH3中氮元素和氢元素的质量比为14：3．
    ②将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整：4NH3+3O2═6H2O+2N2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列各物质的变化中，属于分解反应的是（　　）
    A．水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气B．碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳
    C．铝+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化铝D．乙炔+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．你认为可能造成拉萨空气污染的原因有（　　）
    ①焚烧落叶和青稞杆 ②使用含硫的煤炭 ③拉萨水泥厂排出的粉尘
    ④汽车尾气 ⑤众多游客呼出的二氧化碳．
    A．①②③④B．①②④⑤C．①②③④⑤D．①③④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．工业上通过电解饱和食盐水，然后蒸发浓缩，最终制得固体烧碱（工业烧碱），电解过程还能得到副产物H2、Cl2．反应的化学方程式为：2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．
    （1）工业生产中原理通常不能全部转化为产品，据此推断工业烧碱中一定含有的固体杂质是NaCl；久置的工业烧碱中还可能含有另外一种盐类物质是Na2CO3（填化学式）．
    （2）取某品牌工业烧碱120g配制成溶液，滴入100g7.3%的稀盐酸溶液，充分反应后的溶液恰好呈中性（工业烧碱的杂质都不与盐酸反应）．试计算这种工业烧碱的纯度？

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