田园中学社团开放日,化学社的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究:
(1)写出标号仪器的名称:a________ b________
(2)实验室制取氧气时,可选用的发生装置是________(填写字母代号,下同).
实验室制取二氧化碳气体时,发生反应的化学反应方程式为________.
收集二氧化碳的装置是________,其验满方法是________.
(3)如图E所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的化学性质是________.
(4)若装置A中反应剧烈,从实验安全角度考虑,不宜采取的措施有________(填序号)
①用容积较小的锥形瓶
②将长颈漏斗换成注射器减慢液体的滴加速度
③加热反应物
④降低液体反应物的浓度
(5)同学用图中A、F、G装置组合制取二氧化碳气体并验证相关性质.F装置中现象是________;G中发生反应的化学反应方程式为________.
铁架台;酒精灯A或B;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;C将燃着的木条放在集气瓶口部,木条熄灭。不燃烧,也不支持燃烧①③石蕊溶液变成红色;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 【解析】 (1)依据实验室常用仪器的认识可知仪器a、b的名称分别为:铁架台、酒精灯; (2)实验室加热氯酸钾和二氧化锰取氧气时应选择的发生装置是A;如用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧...科目:初中化学 来源:2019届九年级仁爱版化学上册专题二空气和水单元检测试卷 题型:单选题
下列有关物质的用途说法正确的是( )
A. 高锰酸钾受热分解生成氧气,故工业上常用此方法制取氧气
B. 登山、气焊、潜水、宇航等都是利用氧气可支持燃烧的化学性质
C. 稀有气体化学性质很不活泼,所以没有用途可言
D. 空气的各种成分作为原料广泛应用于生产化肥、化工产品、炼钢等领域
D 【解析】 A、高锰酸钾受热分解生成氧气是实验室常用的制取氧气的方法,A说法不正确; B、登山、气焊、潜水、宇航等都是利用氧气支持燃烧的性质,B说法不正确; C、通电时稀有气体能产生不同颜色的光,所以稀有气体可制霓虹灯;稀有气体化学性质很不活泼,可做保护气,C说法不正确; D、空气的各种成分作为原料广泛应用于生产化肥、化工产品、炼钢等领域,D说法正确; 故答案...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2018-2019学年第一学期仁爱版九年级化学上专题一走进化学殿堂单元检测试卷 题型:实验题
利用生活中的物品进行实验是化学学习和探究的一种途径.回忆一年来在家里做过的化学小实验,选择你认为最理想的一次填写表格:
实验名称(或目的) | 实验步骤 | 实验现象及结论 |
________ | ________ | ________ |
通过这次实验,你有哪些收获? | ________ |
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科目:初中化学 来源:内蒙古自治区赤峰市松山区2017届九年级期末质量监控化学试卷 题型:单选题
某学生为了验证锌、银、铜三种金属的活动性顺序,设计了五个实验:
①将Zn、Cu分别放入稀盐酸中
②将Ag放入Cu(NO3)2溶液中
③将Cu放入AgNO3溶液中
④将Cu放入ZnSO4溶液中
⑤将Zn放入AgNO3溶液中
下列实验组合不能验证锌、银、铜三种金属活动性顺序的是( )
A. ①② B. ①③ C. ①⑤ D. ②④
C 【解析】 根据金属活动性顺序及其应用回答,活泼金属能置换出酸中的氢,排在前面的金属能把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来.分别分析下面的组合,看能否把三种金属的活动性依次验证出来。 A、①能验证锌比铜强,②能验证铜比银强,故此项可验证三种金属的活动性顺序,故选项正确;B、①能验证锌比铜强,③能验证铜比银强,故此项可验证三种金属的活动性顺序,故选项正确;C、①能验证锌比铜强,⑤...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:内蒙古自治区赤峰市松山区2017届九年级期末质量监控化学试卷 题型:单选题
可用同一化学原理解释的现象是( )
①久置的石灰水液面上出现一层白色薄膜
②通过吸管向澄清石灰水中不断吹入人体呼出的气体后,石灰水变浑浊
③为了让石灰浆刷过的墙壁快点干燥,在室内生一炭火盆,开始时墙壁反而更潮湿
④向紫色石蕊试液中通入CO2气体后试液变红.
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
A 【解析】 ①由于石灰水与空气中二氧化碳反应而出现白膜,反应原理为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;②由于吹出的气体中二氧化碳与石灰水反应,产生不溶于水的碳酸钙,反应原理为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;③木炭燃烧产生的二氧化碳与石灰乳中氢氧化钙反应产生水,因此墙壁会更潮湿,反应原理为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;④由于二氧化碳与水反应...查看答案和解析>>
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