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实验是学习化学的基础,请你根据下列实验装置解决相关问题:
(1)写出图中编号为①、②的仪器名称:①
试管
试管
、②
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)实验室制取氧气的化学反应方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑(或2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑)
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑(或2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑)
,利用该原理制取并收集氧气应选择图中的
CE或CG(AE或AG)
CE或CG(AE或AG)
(填仪器编号)并连接.
(3)若用氢气还原氧化铜应该选择
C D
C D
(填仪器编号),氢气还原氧化铜的化学方程式为:
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
,反应的现象是:
黑色变红色,试管口有水珠
黑色变红色,试管口有水珠

分析:试管常用的反应容器,长颈漏斗方便加液体药品;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集.氢气具有还原性,氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和氧气,现象是:黑色变红色,试管口有水珠.
解答:解:(1)试管常用的反应容器,长颈漏斗方便加液体药品,故答案为:试管;长颈漏斗
(2)如果用双氧水制氧气就不需要加热,如果用氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;故答案为:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑(或2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑);CE或CG(AE或AG)
(3)实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气具有还原性,氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和氧气,现象是:黑色变红色,试管口有水珠;故答案为:C D;H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O;黑色变红色,试管口有水珠;
点评:本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和氢气的还原性等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题.
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(1)A实验:把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先灭,说明二氧化碳具有
 
 
 
的性质,因此二氧化碳在实际生活中可用于灭火.
(2)B实验:有关反应的化学方程式为
 
;烧杯中热水的作用是使白磷与空气隔绝和
 
;通过该实验可得出燃烧需要三个条件:①可燃物②可燃物与
 
接触③温度达到
 
的结论.
(3)C实验:试管③实验的目的是探究铁钉在
 
的情况下是否生锈;试管①中的铁钉与水面接触的一圈最容易生锈,其原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题.
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(1)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的化学方程式为
 
;二氧化锰起
 
作用.
(2)实验室用装置B制取二氧化碳,发生的化学反应方程式为
 
;若用装置F收集CO2,则接口②应与
 
(填接口序号)相连.
(3)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷(CH4)气体,甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体.制甲烷时,气体的发生装置是
 
,气体的收集装置可选用
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

24、化学实验是学习化学的基础,请将体现下列实验操作目的的正确选项,填在对应的横线上.
A.防止药品污染    B.防止试管破裂   C.防止实验误差    D.防止液体溅出
(1)加热试管时,先均匀加热,后集中加热.
B
(填序号,下同)
(2)滴管使用后,及时清洗并放在试管架上.
A

(3)蒸发液体时,用玻璃棒不停搅拌.
D

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网化学实验是学习化学的基础,小明想对铁丝在氧气中燃烧的现象进行探究
【提出问题】铁丝在氧气中燃烧为什么会产生火星四射现象?
【查阅资料】含碳细铁丝燃烧时,其中的碳粒生成的二氧化碳气体在熔融液态物质中形成气泡,熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射”现象
【设计实验】小明将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧观察现象,请你根据上述装置图回答问题.
(1)铁丝的末端系一根火柴的作用是
 
,写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式
 

(2)小明按照上述装置图进行实验时,集气瓶底放少量的水,原因是
 

(3)下表是小明进行试验所记录的实验现象
物质 镁条 含碳 0.05%的铁丝 含碳0.2%的铁丝 含碳0.6%的铁丝
燃烧时
的现象
剧烈燃烧,发出
耀眼白光,无火星
剧烈燃烧
极少火星
剧烈燃烧
少量火星
(未填)
 
【表达与交流】根据上述内容①你认为表中未填的现象是
 
②写出镁条在空气中燃烧的文字表达式
 
③造成铁丝在氧气中燃烧时产生不同现象的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题.
(1)写出带有标号仪器的名称:a
长颈漏斗
长颈漏斗
b
锥形瓶
锥形瓶

(2)写出A图中产生气体的文字表达式为
碳酸钙+氯化氢→氯化钙+水+二氧化碳
碳酸钙+氯化氢→氯化钙+水+二氧化碳

符号表达式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

证明该气体的方法是
将气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,说明该气体为二氧化碳
将气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,说明该气体为二氧化碳

该反应的文字表达式为
二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水
二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水

符号表达式为
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20

(3)B图中,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先灭,说明二氧化碳具有①
密度比空气大
密度比空气大
不燃烧不支持燃烧
不燃烧不支持燃烧
的性质.
(4)C图中铁丝燃烧的现现象是
剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体
剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体

该反应的文字表达式为
铁+氧气
点燃
四氧化三铁
铁+氧气
点燃
四氧化三铁

符号表达式为
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4

(5)小明按C图实验时,集气瓶炸裂了,其可能的原因是
未在集气瓶底放一些水或铺一层细沙
未在集气瓶底放一些水或铺一层细沙

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