精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
17.在化学课外兴趣小组活动中,小组同学从河里取了一定量的水做水样,请根据下列实验回答问题.
(1)用如图简易净水器对水样进行初步净化.其中使水样通过AB(填序号,下同)层主要除去固体不溶性杂质,通过C层以除去不溶性固体、可溶性杂质及臭味.
A.小卵石    B.石英砂  C.活性炭
(2)检验净化后的水是软水或硬水的方法是A(填序号).
A.用肥皂水    B.加热煮沸  C.蒸馏
(3)为了确定水的组成,课外小组进行了电解水的实验,请你写出电解水反应的文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.与电源两极相连的两端,正极和负极产生的气体体积比为(用体积相同的容器收集)1:2,检验正极产生的气体的方法是用火星的木条,看木条是否复燃.

分析 (1)根据过滤可以除去不溶于水的物质;活性炭具有吸附作用,能够吸附水中的色素和异味解答;
(2)肥皂水可以检验水是否为硬水;
(3)电解水时,与正极相连的容器产生的气体氧气,与负极相连的容器产生的气体是氢气,氧气和氢气的体积比是1:2.

解答 解:(1)小卵石、石英砂可以除去固体不溶性杂质.故填:AB.活性炭层可以除去不溶性固体、可溶性杂质及臭味.故填:C.
(2)用肥皂水可以检验净化后的水是软水或硬水.故填:A.
(3)电解水生成氢气和氧气,电解水反应的文字表达式为:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气;
电解水时,与正极相连的容器产生的气体氧气,与负极相连的容器产生的气体是氢气,氧气和氢气的体积比是1:2.检验正极产生的气体的方法是用火星的木条,看木条是否复燃.
答案:(1)AB;C;
 (2)A;
 (3)水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气;1:2; 用火星的木条,看木条是否复燃.

点评 解答本题要掌握净化水方面的知识,特别是要理解活性炭的性质;根据电解水的实验现象进行分析、判断,从而得出正确的结论.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.对物质进行归纳、分类,是学习化学的重要方法.
(1)如图是一位同学整理的有关CO2的知识网络图.

物质①的化学式是 C2H5OH;物质②的组成元素有三 种;物质③中的阳离子符号是Na+;写出CO2转化为物质④的化学方程式CO2+H2O═H2CO3;物质⑤中碳元素的化合价是+4 价.
(2)根据下列信息回答问题.
①能与碱反应生成盐和水的氧化物叫做酸性氧化物.
②SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
以上物质中属于酸性氧化物的是SO2,初中学过的 CO2 也是酸性氧化物;酸性氧化物一般是非金属 氧化物(填“金属”或“非金属”)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.在①NaCl②Cl2 ③HClO ④X ⑤HClO4五种物质中,它们是按照氯元素的化合价由高到低顺序排列的,则X可能是下列物质中的(  )
A.KClO3B.NaClOC.NH4ClD.KCl

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.(1)某化学兴趣小组的同学按如图所示做“测定空气中氧气体积分数”的实验.将集气瓶容积分为五等份,做上记号.用止水夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.
①写出红磷在空气中燃烧的文字表达式:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷,
②红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是瓶内氧气耗尽.
③待红磷熄灭并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处.由此可知氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$.
④实验中使用了过量的红磷,但实验结果还是偏小了,分析可能的原因是红磷的量不足或没有冷却到室温就打开弹簧夹.(只写一条).
⑤红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是氮气,由此实验可知该气体具有不燃烧也不支持燃烧,难溶于水的性质.
(2)在老师的建议下同学们对实验进行了如图所示的改进.    
①装置中电热棒的作用是点燃红磷.
②改进后的实验与原实验比较具有更加环保(或测量结果更准确)等优点.(写一点即可)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.液体药品通常盛放在细口瓶里,如图是液体药品的取用操作示意图,看图回答:
(1)瓶塞应倒放在桌面上,理由是防止沾污瓶塞,造成试剂污染.
(2)倾倒液体时缓慢(填“快速”或“缓慢”)倒入,理由是快倒容易造成滴漏,瓶口应紧靠试管口.
(3)贴标签的一面向着手心是为了防止残液流下,腐蚀标签.
(4)倒完液体后,应盖好瓶塞,放回原处.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.某同学制作了如图所示的简易电解水装置,进行家庭小实验(注:该装置气密性良好,且反应一段时间后停止通电,A、B管内液面均高于图中D线).请根据要求回答问题.
(1)闭合开关后观察到:
①A、B管内的现象是电极上出现气泡,一段时间后,管A和管B中所收集的气体体积比约为1:2;
②C管中的现象是液面上升,产生此现象的原因是水通电分解生成氢气和氧气,使A、B管内压强增大(或A、B管内气压增大,大于管外大气压,合理即可),把水压入C管中,所以C管内液面上升.
(2)A、B管内生成的气体聚集在上部的原因是氢气和氧气的密度比水小,氢气难溶于水,氧气不易溶于水.
(3)检验B管内生成的气体的方法是点燃,看是否能燃烧.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列关于空气的说法正确的是(  )
A.新鲜空气中含有二氧化碳
B.空气中氮气体积分数约为21%
C.空气中PM2.5含量高说明空气质量好
D.洁净的空气是纯净物

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.2016年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”.下列做法或说法不合理的是(  )
A.火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打火警电话119
B.扑灭森林火灾,可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带
C.只要温度达到着火点,可燃物一定会燃烧
D.油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.生活中的下列物质中,属于纯净物的是(  )
A.天然气B.钻石C.酸奶D.加碘食盐

查看答案和解析>>

同步练习册答案