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【题目】某化学兴趣小组对CO2是否支持常见金属的燃烧问题进行探究活动。

(活动一)探究CO2是否支持实验室常见金属镁的燃烧。

实验:将燃着的镁条插入充满CO2的集气瓶,发现镁条仍燃烧。生成物除白色MgO外,还有一种黑色固体。

(1)镁与CO2反应的化学方程式为____。(2)实验的结论是①_____。由该结论可知②____(填“能”或“不能”)用CO2灭火器扑灭活泼金属的火灾。(3)通过实验你对燃烧条件的新认识是_____

(活动二)探究CO2是否支持生活中常见金属铁的燃烧,兴趣小组设计如下方案:

方案甲:将弯成螺旋状的细铁丝系上一根火柴,点燃火柴,待火柴快燃尽时,插入装有CO2的集气瓶中,观察铁丝能否被引燃。

方案乙:将弯成螺旋状的细铁丝系上一段镁带,点燃镁带,待镁带快燃尽时,插入装有CO2的集气瓶中,观察铁丝能否被引燃。实验评价:你认为方案①___(填“甲”或“乙”)更为科学,理由是②____

(反思与评价)从燃烧的角度分析细铁丝系火柴或镁带的目的是①__________;若将细铁丝换成铝丝需要用砂纸打磨表面的原因:②_________(用化学方程式表示)。

【答案】2Mg+CO22MgO+C 二氧化碳能支持金属镁的燃烧 不能 燃烧不一定要有氧气 火柴在二氧化碳中不燃烧,而镁在二氧化碳中能燃烧 点燃升高温度达到着火点 4Al+3O2=2Al2O3

【解析】

[活动一](1)根据反应前后元素的种类不变,可知镁和二氧化碳反应生成物除白色Mg外,还有一种黑色固体,应该是碳,因此镁和二氧化碳反应生成氧化镁和碳,反应的方程式为:2Mg+CO22MgO+C;(2)由镁在CO2中可以燃烧得出结论为:二氧化碳能支持金属镁的燃烧;因此镁等金属着火时不能用CO2灭火器来扑灭活泼金属的火灾;(3)根据实验①可知燃烧不一定要有氧气;[活动二]因为CO2不支持火柴燃烧,燃着的火柴放入CO2中立即熄灭,不能对铁丝加热,而CO2支持镁带燃烧,燃着的镁带放入装有CO2中持续燃烧,能使铁丝充分受热,因此方案②更为科学【反思与评价】①从燃烧的角度分析细铁丝系火柴或镁带的目的是引燃铁丝;②若将细铁丝换成铝丝需要用砂纸打磨表面的原因:4Al+3O2==2Al2O3

练习册系列答案
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【题目】下图所示是实验室制取气体的装置图,请回答问题:

(1)装置B中,仪器①名称是_______

(2)实验室用过氧化氢溶液和MnO2粉末制取氧气,气体发生装置应选用________,收集装置可选用______(填字母序号)。

(3)在加入药品前,检查氧气制取装置气密性的方法是_________

(4)实验室用过氧化氢溶液和MnO2粉末制取氧气的反应化学方程式_______

(5)检验一瓶气体是氧气的方法是__________

(6)下列有关氧气制取和性质的叙述中,不正确的是_______(填写序号A、B、C、D之一)。

A.在此反应前后,MnO2的质量和化学性质都不发生改变

B.硫在纯氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,有刺激性气味的气体生成

C.铁丝在纯氧中剧烈燃烧时,火星四射,生成黑色固体

D.用向上排空气法收集氧气时,把带火星的木条伸入集气瓶中,检验是否收集满

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【题目】甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:

(1)所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是:①______________。(写两点即可)

(2)甲、丙两实验集气瓶中均放少量水,甲中加入少量水的目的是___________,甲瓶中反应的文字表达式为__________

(3)小明做完上述实验后,在乙中加入了一种无色液体,加该液体的目的是 _______

(4)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。他将镁条和不同含碳量的铁丝(铁丝直径均为0.4 mm)放入氧气中燃烧,并将现象记录在下表中。

物质

含碳0.05%的铁丝

含碳0.2%的铁丝

含碳0.6%的铁丝

燃烧现象

剧烈燃烧,发出耀眼白光,无火星

剧烈燃烧,极少火星

剧烈燃烧,少量火星

剧烈燃烧,火星四射

①小明实验前将铁丝绕成螺旋状的目的是___________

②造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是 ____________

③铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为 ___________

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【题目】(1)鉴别空气、O2CO2三瓶气体,最简单在方法是_________

(2)用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓缓推进活塞时,如果装置气密性良好,能观察到的现象是_________

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【题目】科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变成超级储能装置,如下图是该反应的微观示意图。下列说法错误的是( )

A. 参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3∶4 B. 该反应属于置换反应

C. W物质中碳元素的质量分数为75% D. 化学反应前后原子的个数改变

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【题目】用适当的数字和符号填写:

(1)2个钙原子_____

(2)4个硝酸根离子_______

(3)标出二氧化锰中锰元素的化合价___________________

(4)解释下列数字2的含义①:C02____________________

②:Fe2+__________________________________________________

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【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置,请按题意要求完成填空。

(1)写出带有标号a仪器的名称________________

(2)以上装置A~F中有一处明显的错误,请改正____________;利用改正后的装置完成后面的实验。

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_____,反应的化学方程式为____; 欲使用装置G用排空气法收集氧气,则气体应从________(填“a”或“b”)端通入。

(4)实验室选择装置B或C都能用来制取二氧化碳,相对于装置B,装置C的突出优点是______,二氧化碳的验满方法是_______,若将收集的气体通入紫色石蕊溶液中,产生的现象是_______

(5)在通常情况下,氨气是一种有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,在加热条件下,用熟石灰和氯化铵两种固体反应制取氨气,选用的发生装置是_________(填字母标号,下同),收集装置是_____

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【题目】完成下列化学方程式,并在括号内注明反应的基本类型。

⑴烟幕弹反应原理__________________________________________________反应;

⑵高温下碳与氧化铜反应____________________________________

⑶实验室用一种物质制氧气__________________________________________反应;

(4)有水生成的分解反应_______________________________________________。(两个)

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【题目】根据酸的五条化学性质回答下列问题。

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