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1.实验剩余的药品,既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定的容器内.

分析 根据实验室剩余药品的处理原则(三不一要),进行分析解答即可.

解答 解:对化学实验中的剩余药品,既不能放回原瓶(防止污染试剂),也不可随意丢弃,更不能带出实验室,应放入的指定的容器内.
故答案为:原瓶;指定的容器.

点评 本题难度不大,了解实验室剩余药品的处理原则(三不一要)即可正确解答本题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.化学课本中的图表资料为我们提供了很多信息.下列图表的使用不能达到目的是(  )
A.根据元素周期表,可以查出某元素的原子序数
B.根据某元素的原子结构示意图,可以推断该元素原子核内的中子数
C.根据溶解度曲线图,可以确定某溶液由不饱和转化为饱和的方法
D.根据酸、碱、盐的溶解性表,可以判断某些复分解反应能否发生

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.青少年看书、写字一定是爱护眼睛,台灯是在光线不足时常用的照明用具.

(1)图中标示的物质属于金属材料的有③④(填序号).
(2)灯管后面的反光片为铝箔.铝块能制成铝箱是利用了铝的延展性.
(3)铝比铁活泼,但铝箔比铁螺丝钉耐腐蚀.铝制品耐腐蚀的原因是铝与氧气反应生成了致密的氧化铝的薄膜.
(4)有些门窗选用了铝合金材料,其优点是质量轻、硬度大和耐腐蚀.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.燃烧必备的条件是(  )
A.温度达到着火点
B.温度达到可燃物的着火点和充足的氧气
C.充足的氧气
D.较高的温度,充足的氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下反应一段时间后,测得反应前后各物质质量如表:
物质
反应前质量(g)2051240
反应后质量(g)待测5624
关于此反应,下列认识不正确的是(  )
A.物质丁一定不是单质
B.甲、丙两种物质在反应中的质量比为3:1
C.该反应一定不是氧化反应
D.反应后容器中甲的质量是42g

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.科学探究的八大步骤是哪些?(按顺序)

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.在如图所示中学化学实验常用的实验装置中

(1)写出带有标号的仪器名称①集气瓶
(2)实验室制二氧化碳应选择的制取和收集装置是B和E.制取的原理是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)写出二氧化碳的检验原理,用化学方程式表示CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.三位同学用不同方法配制5%的氯化钠溶液:
西西:用固体氯化钠和水         玉玉:用20%的氯化钠溶液加水稀释
宾宾:用100g20%的氯化钠溶液、10g氯化钠固体和水
(1)实验中三位同学共同用到的实验仪器有玻璃棒、量筒,胶头滴管,烧杯.
(2)若西西同学最后配得的氯化钠溶液溶质的质量分数小于10%,可能的原因是①②③④⑤
①用量筒量取水时仰视读数           ②配制溶液时烧杯用少量蒸馏水润洗
③在托盘天平的左盘称量氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数
④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗      ⑤氯化钠晶体不纯
(3)玉玉配制100g溶质质量分数为5%的溶液时应量取75mL的水.
(4)宾宾用100g20%的氯化钠溶液、10g氯化钠固体和水可配制成5%的氯化钠溶液的质量为600g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.2016年世界环境日的主题为“改善环境质量,推动绿色发展”,下列做法不符合该主题的是(  )
A.提倡绿色出行,发展城市公共自行车
B.提倡使用一次性竹筷,既方便快捷又卫生
C.推广使用醇基燃料,减少有害气体扩散
D.推广使用微生物降解塑料

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