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9.如表是硫酸溶液和氨水的密度与其溶质的质量分数对照表(20℃),试回答下列问题.
溶液中溶质的质量分数(%)412162428
硫酸溶液的密度(克/厘米31.021.081.111.171.20
氨水的密度(克/厘米30.980.950.940.910.90
(1)将100克12%的氨水稀释成3%的溶液,需要加水多少克?
(2)配制100克12%的硫酸溶液,需要24%的硫酸溶液多少克?

分析 根据溶液稀释前后,溶质的质量不变,结合题意进行分析解答.

解答 解:(1)设要加水的质量为x,根据溶液稀释前后,溶质的质量不变,
则100g×12%=(100g+x)×3%    x=300g.
(2)配制100克12%的硫酸溶液,设需要24%的硫酸溶液的质量为y,则100g×12%=24%y   y=50g
故答案为:(1)需要加水300g;
(2)需要24%的硫酸溶液50g.

点评 本题难度不大,考查溶液的稀释问题,掌握溶液稀释前后溶质的质量不变是正确解答此类题的关键所在.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是(括号内为杂质)(  )
选项物质(杂质)操作方法
ANaCl(KNO3冷却热的饱和溶液
BFeCl2(CuCl2加入足量铁屑,充分反应后过滤
CCO2(HCl)气体依次通过盛有氢氧化钠溶液和浓硫酸的洗气瓶
DNa2SO4(Na2CO3加盐酸至恰好不再产生气泡为止
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.材料对我们的生活影响越来越大
如图是某品牌挂锁的构造示意图,请回答下列问题:
(1)在制作材料中.钢、生铁、硬铝和黄铜都属于合金;
(2)生铁和钢的主要区别是含碳量不同,它们都易生锈.其生锈的原因是铁与氧气和水直接接触.在该挂锁中,采取的防锈措施是涂漆;
(3)工业上用一氧化碳与赤铁矿作用冶炼金属铁.其反应的化学方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2,在该反应中一氧化碳的作用是还原剂或将氧化铁还原为铁;
(4)铝制品具有很好的抗腐蚀性能.原因是4Al+3O2=2Al2O3(用化学方程式表示);
(5)生活中的洗涤剂:洁厕净的主要成分是盐酸和表面活性剂,当洁厕净除去污垢中的铁锈时发生反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;除去油污的原理是乳化,洁厕灵却不能用于清除氢气还原氧化铜实验后试管内壁残留的红色固体,试说明理由铜排在H后,不能与盐酸反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.一杯氯化钠溶液的质量分数为15%,关于此溶液说法正确的是(  )
A.100克水中含氯化钠15克
B.100克氯化钠溶液中含氯化钠15克
C.100克水中最多可溶解15克氯化钠
D.将溶液倒出一半后,质量分数变为7.5%

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.一定温度下将a%硝酸钾溶液分成两等份,一份等温蒸发10克水,得到m克无水晶体:另一份等温蒸发20克水,得到3m克无水晶体,则该温度下硝酸钾的溶解度为(  )
A.10m克B.20m克C.30m克D.$\frac{1000a}{100-a}$克

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.化学影响着我们的生活、生产及健康状况,下列说法不正确的是(  )
A.煤的直接燃烧会产生二氧化硫和氮的氧化物,可能导致酸雨
B.硝酸铵可用作复合肥,给植物提供所需的营养物质
C.做胃镜时不可以用碳酸钡代替硫酸钡作为钡餐使用
D.氯化钠是生活中常见的调味剂,高浓度的氯化钠溶液可以杀菌

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

1.某同学在参加学校开展的综合实践活动中,考察了学校附近一家化工厂在“五水共治”前后的污水处理情况.该同学在考察过程中收集到了如下资料:
①该化工厂排放的污水中主要成分是盐酸、提取未处理的污水水样,测得pH=3;
②处理污水步骤之一是:污水进入中和池进行中和处理,所用的材料是较经济的熟石灰;
③提取经过处理后可以排放的水样,没得pH在7左右.
根据上述提供的资料,回答下列问题:
(1)要测出污水的酸碱度,可选用下列B方法测.
A.酚酞指示剂检验B.pH试纸C.紫色石蕊试液检验
(2)经计算得知pH=3的污水中,盐酸的质量分数为0.00365%,现假设中和池中有1.0×106kg污水(污水中其他物质均不与氢氧化钙反应),至少需要多少千克氢氧化钙才能完全中和?

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.为了探究相同条件下同种溶质在不同溶剂中的溶解性,某兴趣小组同学进行如下两组实验.(提示:本实验所用汽油与KMnO4、碘均不发生化学反应)
【实验l】KMnO4晶体在不同溶剂中的溶解实验
根据实验步骤、实验操作图示填写相关实验现象.
实验步骤实验操作图示实验操作及现象
步骤1振荡后静置:
(1)A试管中晶体全部溶解,溶液呈紫(紫红、红)色;B试管中晶体不溶解,汽油不变色.
步骤2将步骤1中A试管内溶液倒入B试管中,振荡后静置:(2)B试管中观察到的现象为液体分层,上层为无色,下层为紫红色,试管底部无固体残留.
【实验2]碘在不同溶剂中的溶解实验
根据实验操作图示回答相关问题.
实验操作图示实验结论或解释
(3)由图2所示现象可知:碘微(选填“不”、“微”或“易”)溶于水
(4)图3所示试管中液体分层.上层紫红色溶液的名称是碘的汽油溶液.说明碘在汽油中的溶解性比在水中强(选填“强”或“弱”)
【反思与应用】
(5)①碘易溶于酒精.若【实验2】中汽油用酒精代替,振荡后静置,最终所得液体不分层(选填“分层”或“不分层”).
②“从稀碘水中提取碘”是“海带提碘”工艺中的一个重要步骤,其原理类似【实验2]中第二步操作.工业实际生产时使用其他挥发性液体代替汽油,这种挥发性液体必须具备的条件是与水不互溶,碘在这种液体中的溶解度远大于在水中的溶解度.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.节假日,同学们去郊外野炊,请回答下列问题:大家发现郊外的路旁安装了新型太阳能电池的路灯,如图.
(1)太阳能电池的能量转化形式是太阳能转化为化学能.
(2)图中所示的物质中属于有机合成材料的是塑料灯罩.
(3)同学们带了大米、肉、青菜、黄瓜、牛奶等食品及一些生活用品,其中富含蛋白质的食品是牛奶(填一种).
(4)野炊开始后,同学们从附近取来井水做饭,小明用肥皂水检验后确定井水是硬水,并用煮沸的方法进行软化.

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