下列有关化学知识的一些认识错误的是A．气体容易被压缩是因为气体分子间的间隙较大B．用熟石灰可以改良酸性土壤C．高锰酸钾受热分解后剩余固体的质量减小.不遵循质量守恒定律D．SO2.NO2不但污染空气.还形成酸雨题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下列有关化学知识的一些认识错误的是（）

A．气体容易被压缩是因为气体分子间的间隙较大

B．用熟石灰可以改良酸性土壤

C．高锰酸钾受热分解后剩余固体的质量减小，不遵循质量守恒定律

D．SO₂、NO₂不但污染空气，还形成酸雨

A.气体容易被压缩是因为气体分子间的间隙较固体、液体分子间的间隙要大，此说法正确；
B.熟石灰属于碱，且价格低廉常用来改良酸性土壤，此说法正确；
C.高锰酸钾受热分解产生氧气，故剩余固体的质量减小，遵循质量守恒定律，故C说法错误；
D. SO₂、NO₂不但污染空气，而且与水反应生成酸，形成酸雨，故D说法正确；
答案为C.

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

建设节约型社会是每个公民的职责．下列认识或行为合理的是（　　）

A．氢气是比天然气更理想的燃料，应不惜一切代价尽早推广使用

B．大力提倡生态农业，禁止化肥和农药的生产

C．为了提高水资源的利用率，直接用工厂排放的废水灌溉农田

D．煤和石油是重要的能量资源，也是重要的化工资源，是不可再生的资源

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

认真细致的观察和分析实验现象，有助于获得化学知识并学会科学探究的方
法。以下分析你认为合理的是

A．在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液变红色，可证明碳酸钠属于碱类

B．把某物质在氧气中完全燃烧，生成了氧化物，可证明该物质一定是单质

C．燃着的木条伸入某无色气体中，木条熄灭，该气体不一定是二氧化碳

D．将浓盐酸放置于空气中浓度会减小，可证明浓盐酸具有吸水性

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科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

（8分）小明买了一种“汽泡爽”的冲调饮料。小明观察了饮料说明后，他借助化学实验的方法，探究“汽泡爽”产生气体的成分，以及加水温度对产生气体量的影响。

【饮料说明】①主要原料：柠檬酸（C₆H₈O₇）和小苏打（NaHCO₃）；
②使用说明：将一包“汽泡爽”粉末倒入玻璃杯中，加入200 mL冷水，看到有大量气泡快速生成，待粉末完全溶解，就得到一杯果味饮料。
【实验一】探究“汽泡爽”产生气体的成分。
（1）小明阅读资料发现：“汽泡爽”原料中的柠檬酸（C₆H₈O₇）和小苏打（NaHCO₃）粉末混合后加水，可以发生以下反应，填写生成气体的化学式。
3NaHCO₃ + C₆H₈O₇ ="===" C₆H₅O₇Na₃ + 3H₂O + 3 ↑
（2）为了检验该气体，小明选择的试剂是。写出该反应的化学方程式_________________________________________________。
【实验二】探究加水温度对产生气体量的影响。
（1）小明先用冷水和热水各冲了一杯饮料，品尝时发现冷水冲的饮料中气泡较多，热水冲的饮料中气泡较少。当他摇动杯子时，发现有大量气泡从水中逸出。他查阅资料发现：随着温度升高，气体在一定量的水中溶解的量会迅速降低。于是小明设计了如下实验方案，请填写表中空白。

实验序号	加入水的体积	加入水的温度	收集到的气体的体积
1	200 mL	15℃	a（待记录）
2		50℃	b（待记录）

（2）在老师的帮助下，小明采用相同的两套实验装置（如下图）分别完成上述实验，在A中加入水，再加入一袋“汽泡爽”，迅速塞紧胶塞。量筒C用于收集A中产生的气体所排出的液体，冷却至室温后读取数据。B中油层的作用是。

A      B    C
（3）通过实验，小明测得：a =" 64" mL，b =" 132" mL，由此获得结论：“汽泡爽”产生气体的量与加水温度有关系。但是老师看到小明的实验报告后却指出：两套装置中，“汽泡爽”产生气体的总量应该近似相等，与温度关系不大，其本质原因是                   。
（4）通过反思，为了证明老师的观点，小明继续利用（3）中已反应完的两套装置，又做了一步实验，发现两套装置最终收集到的气体的总量确实相近，他的实验操作是        。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应

B．置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应

C．碱性溶液能使无色酚酞变红，因此能使酚酞变红的一定就是碱

D．氧化物中含有氧元素，而含氧元素的化合物不一定是氧化物

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

类推是化学学习中常用的思维方法。现有以下类推结果，其中正确的是

A．酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

B．点燃H₂和O₂的混合气体可能发生爆炸，则点燃CH₄与O₂的混合气体也可能爆炸