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20.下列变化属于化学变化的是(  )
A.试管破碎B.汽油挥发C.水结成冰D.木条燃烧

分析 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化.

解答 解:A、试管破碎:只是形状发生改变,无新物质生成,属于物理变化;
B、汽油挥发:只是状态发生改变,无新物质生成,属于物理变化;
C、水结成冰:只是状态发生改变,无新物质生成,属于物理变化;
D、木条燃烧:碳与氧气反应生成二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化.
故选D.

点评 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键.判断的标准是看在变化中有没有生成新的物质.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:多选题

10.如图所示能正确反映其对应叙述的是(  )
A.
电解水一段时间
B.
向氯化铜和盐酸的混合物中滴加氢氧化钠溶液
C.
向硫酸溶液中不断加水
D.
向等质量的锌和铁中加入足量的稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.回答下列与金属有关的问题
(1)在黄铜(铜锌合金)片和纯铜片中,硬度较大的是黄铜片,将它们分别放入稀盐酸中能产生气泡的是黄铜片;
(2)铁生锈是铁与空气中的氧气、水发生化学反应的过程;
(3)向AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入一定量Al粉,充分反应后过滤;取少量滤液滴加稀盐酸,产生白色沉淀.滤液中一定含有的溶质是硝酸铜、硝酸银、硝酸铝.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.M元素的一种粒子结构示意图是
(1)若M元素组成的单质是空气的成分之一,约占空气总体积的$\frac{1}{5}$,则该单质是氧气.
(2)元素的化学性质与其原子的最外层电子数年有关.若x=9,M元素与下列②(填序号)的元素化学性质相似.

(3)若x=7,M元素的这种粒子可与上图中的一种粒子相互作用形成化合物,该化合物由离子构成.写出该化合物的化学式Mg3N2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.如图变化中,不属于化学变化的是(  )
A.
       葡萄酿成酒
B.
   铁矿石冶炼成钢铁
C.
       海水晒盐
D. 
石油合成塑料和橡胶

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列措施或事故处理方法不正确的是(  )
A.用盐酸除去铁钉表面的铁锈
B.用甲醛浸泡海产品防止变质
C.炒菜时油锅着火,立即用锅盖盖灭
D.氢氧化钠溶液不慎沾在皮肤上,要用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学学科的特点,如图是某化学反应的微观过程示意图(“”表示氧原子,“”表示氢原子).

(1)从宏观角度看,物质C属于混合物(选填“混合物”或“纯净物”);
(2)以上变化的基本反应类型是化合反应;
(3)从微观角度看,物质B是由分子构成的(选填“分子”或“原子”或“离子”);
(4)参加反应的A与B的微粒个数比为2:1.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.结合下列实验装置图回答问题:

(1)实验室常用H2O2在二氧化锰催化作用下制取O2,选用的发生装置是B(填序号),反应的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)图C是探究FeCl3和CuSO4对H2O2分解效果的实验,可通过观察产生气体的速率快慢(现象),判断两者的催化效果.
(3)要证明CO2不支持燃烧,密度比空气大的性质,你认为用D(填“D”或“E”)装置,操作方法效果更好.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.铂用于制造首饰、特种容器和标准量具衡具.如图是元素周期表提供的铂元素的部分信息,下列有关铂的说法中不正确的是(  )
A.原子序数是78B.属于非金属元素
C.元素符号是PtD.相对原子质量是195.1

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