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下列现象用分子或原子理论解释正确的是(  )
A、空气能被压入足球中,说明分子间有间隔
B、矿石粉碎,说明分子可以再分
C、将一滴红墨水滴入一杯水中,整杯水慢慢变红,说明分子在不断进行于运动
D、温度计中水银受热膨胀,说明了原子的体积发生了变化
考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.
解答:解:A、空气能被压入足球中,说明分子之间有一定的间隔.故说法正确;
B、矿石粉碎是矿石由大到小,没有产生新物质,分子本身没变,是物理变化,而分子在化变化中才能再分.故说法错误;
C、将一滴红墨水加入到一杯水中,由于分子在不断进行运动,整杯水慢慢变红.故说法正确;
D、热胀冷缩,说明分子的间隔发生了变化,遇热间隔变大,遇冷间隔变小,而分子大小是不能改变的.故说法错误.
故选AC.
点评:本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列演示实验和实验结论,回答下列问题:
(1)铜板上的白磷着火燃烧,反应的化学方程式
 

(2)水中的白磷,没有着火燃烧的原因是
 

(3)从红磷没有燃烧,想到灭火的一种方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知Ca(HCO32═CaCO3+CO2↑+H2O.一定量的Ca(HCO32固体在密闭容器中受热分解(此过程CaCO3不分解).下列图象表示该过程中某些量的变化趋势,其中错误的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据镁元素在元素周期表中的信息,将如图所示方框内①~⑤内容补充完整:

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下事实对应的解释错误的是(  )
事实解释
A酒香不怕巷子深分子在不断运动
B用肉眼不能直接观察到CO2分子CO2分子很小
C冰受热变为水,水受热变为水蒸汽分子可以再分
D空气压缩可以变成液态空气分子间有一定的间隔
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题.

(1)以上四种粒子的结构示意图中,属于同种元素的粒子是
 
(填字母代号).
(2)以上四种粒子中,易失去电子的是
 
(填字母代号).
(3)D元素的名称是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列与水有关的变化中,属于化学变化的是(  )
A、水结冰B、水沸腾
C、水分解D、水汽化

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科目:初中化学 来源: 题型:

人体剧烈运动后血液中产生了较多乳酸(化学式为C3H6O3),使人肌肉酸痛,经过一段时间放松,由于乳酸与吸入的氧气反应,生成二氧化碳和水,酸痛感消失.据此信息回答下列问题:
(1)每个乳酸分子中含有
 
个原子.
(2)乳酸中碳、氢、氧元素的质量比是
 
(最简整数比).
(3)乳酸中碳元素的质量分数是
 

(4)乳酸与氧气反应的化学方程式为:C3H6O3+3O2═3CO2+3H2O,若生成二氧化碳的质量是13.2g,计算参加反应的乳酸的质量是多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

了解物质的分类可使我们更好的学习化学.下列各组物质,前者属于混合物,后者属于化合物的是(  )
A、净化后的自来水  不锈钢
B、氮气   煤
C、冰水混合物  液氧
D、石灰水   二氧化碳

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