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已知铜绿[Cu2(OH)2CO3]在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物,下面是有关物质之间的转化关系图示.

(1)试通过分析推断,确定下列物质:D.  ,E.  ,F.,X.  

(2)写出铜绿加热时发生分解的化学方程式: 

写出C→H的化学方程式:  


【分析】A在通电的条件下反应生成D和E,则A为水,D和E为氢气和氧气;B和E在加热条件下能生成红色固体G,则G为铜,所以B为氧化铜,那么E为氢气,D为氧气,碱式碳酸铜受热分解能生成氧化铜、水和二氧化碳;所以C为二氧化碳,C和黑色单质X反应生成气体F,并能够使石灰水变浑浊,所以X为碳单质,而H为碳酸钙,至此各物质鉴定完毕,可以据此答题.

【解答】解:

(1)A在通电的条件下反应生成D和E,可知D和E为氢气和氧气;B和E在加热条件下能生成红色固体G,则G为铜,所以B为氧化铜,那么E为氢气,D为氧气,碱式碳酸铜受热分解能生成氧化铜、水和二氧化碳;所以C为二氧化碳,C和黑色单质X反应生成气体F,并能够使石灰水变浑浊,所以X为碳单质

(2)碱式碳酸铜受热分解能生成氧化铜、水和二氧化碳,所以可以写出该反应的化学方程式,据(1)可知C为二氧化碳,二氧化碳和石灰水反应生成白色的碳酸钙沉淀,可以写出该反应的化学方程式

故答案为:(1)O2;H2 ;CO;C;

(2)Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2O;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是(  )

A.物质和氧气发生的反应是氧化反应,所以发生氧化反应一定有氧气参加

B.分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的

C.可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧

D.化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:


碳酸氢钠是一种重要的盐类物质,俗称  ,在生活中用途广泛,试举出碳酸氢钠在生活中的一种用途  

小江同学设计了以下实验,以探究碳酸氢钠的化学性质.

【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性

【实验方案1】取少量固体于试管中,加入适量水溶解,若用pH试纸测定溶液的pH,正确的方法是  ,测得溶液的pH>7,向溶液中滴加紫色石蕊试液,观察到  ,由此得出结论是  

【探究实验2】碳酸氢钠的热稳定性

【实验方案2】用如图所示装置进行实验

现象:充分加热后,大试管口有水珠出现,管底有白色固体残留,小试管中澄清石灰水变浑浊.

结论:碳酸氢钠受热能生成二氧化碳、水和一种白色固体.

验证:小江通过实验证明试管中留下的白色固体是Na2CO3,请写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式  

【继续探究】小江向实验2中完全反应后的试管中加水溶解后,滴入无色酚酞试液,发现溶液变成红色,说明碳酸钠溶液也呈碱性.于是他想通过实验证明碳酸钠溶液也呈碱性是由碳酸根离子引起,而不是由钠离子引起的.现在提供如下试剂:碳酸钠溶液、碳酸钾溶液、氯化钠溶液、氯化钙溶液、酚酞试液,(如果需要你也可以自己选择合适的试剂)请你帮助小江设计实验来证明碳酸钠溶液呈碱性是由CO引起,而不是由Na+引起的,并写出实验步骤、现象和结论.

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科目:初中化学 来源: 题型:


学习金属单元后,我们知道Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序为:Zn>Fe>Cu.为验证这一结论,下面实验设计合理的是(  )

A.将Zn、Cu两金属片分别放入稀盐酸中

B.将Fe、Cu两金属片分别放入稀盐酸中

C.将Zn、Fe两金属片分别放入CuCl2溶液中

D.将Zn、Cu两金属片分别放入FeCl2溶液中

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图.

(1)甲图中,t2℃时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是  

(2)t2℃时,将C物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法是  

(3)t2℃时,当B中混有少量的A时,提纯B的方法  

(4)若物质A在t2℃时的溶解度为60克,t1℃℃时的溶解度为20克,把100克质量分数为10%的A溶液从t2℃降温到t1℃,此时A溶液的质量分数为  

(5)如乙图所示,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种?  .原因是 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验操作正确的是(  )

A.

熄灭酒精灯

B.

倾倒液体   

C.

气体验满   

D.

液体过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于原子的叙述中不正确的是(  )

A.原子是化学变化中的最小粒子

B.原子是构成物质的一种粒子

C.原子中都含有质子、中子和电子

D.原子的质量主要集中在原子核上

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室准备用氯酸钾制氧气.取氯酸钾、二氧化锰混合物40克,加热完全反应后,称得剩余固体的总质量是30.4g,请根据要求回答下列问题:

(1)生成氧气的质量是  克.

(2)参加反应的氯酸钾的质量是多少克?(书写计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关电解水实验的说法中,错误的是(  )

A.与正极相连的电极产生氧气

B.与负极相连的电极上产生的气体能燃烧

C.产生氧气、氢气的质量比为1:2

D.可以证明水是由氢、氧两种元素组成的

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