科目:初中化学 来源:四川省2019届九年级一诊模拟考试化学试卷 题型:单选题
物质的用途与性质密切相关,下列说法不正确的是( )
A. 液氧用于火箭发射,是因为氧气具有可燃性
B. 洗洁精用于清洗油污,是因为洗洁精具有乳化作用
C. 二氧化碳用于大棚种植,是因为二氧化碳是光合作用的原料
D. 氮气用作粮食的保护气,是因为常温下氮气化学性质稳定
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科目:初中化学 来源:江西省推荐2019届九年级中考化学模拟试卷(2月份) 题型:单选题
2018年10月27日我国大飞机C919首次飞回故乡南昌。C919机壳采用了先进的铝锂合金材料,下列有关铝锂合金的说法错误的是( )
A. 铝锂合金是一种化合物 B. 铝锂合金的硬度比纯锂的硬度大
C. 铝锂合金的密度较小 D. 铝锂合金属于金属材料
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科目:初中化学 来源:上海市奉贤区2019届九年级下学期二模考试化学试卷 题型:单选题
如图装置反应制取氢气,关闭活塞后固液无法分离,原因分析错误的是( )
A. 装置漏气 B. 稀硫酸消耗完了
C. 固体颗粒变小掉下去了 D. 液体从长颈漏斗口溢出
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科目:初中化学 来源:上海市奉贤区2019届九年级下学期二模考试化学试卷 题型:单选题
关于电解水实验说法正确的是
A. 从现象上判断:负极产生的是氧气
B. 从变化上分类:该变化属于物理变化
C. 从宏观上水是由氢气和氧气组成的
D. 从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的
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科目:初中化学 来源:山东省聊城市阳谷县2019届九年级下学期第一次模拟考试化学试卷 题型:科学探究题
某化学兴趣小组的同学,通过咨询老师准备用亚硫酸钠溶液与浓硫酸反应来制备一定量的SO2[Na2SO3+H2SO4(浓)=Na2SO4+SO2↑+H2O]。老师给他们提供了一瓶亚硫酸钠溶液并告知该瓶溶液放置时间可能较长,不知是否变质。兴趣小组的同学分成甲、乙两小组对该瓶亚硫酸钠溶液成分进行实验探究。
(提出问题)该瓶溶液中溶质的成分是什么?
(查阅资料)
(1)Na2SO3有较强还原性,在空气中易被氧气氧化:2Na2SO3+O2=2Na2SO4;
(2)Na2SO3能与酸反应产生SO2气体;
(3)SO32-、SO42-均能与Ba2+反应产生白色沉淀,BaSO3可溶于稀盐酸并可以产生SO2气体,BaSO4不溶于稀盐酸。
(作出猜想)
猜想1:没有变质,成分是Na2SO3;
猜想2:完全变质,成分是______。
你认为还可能有的猜想3______。
(实验探究)甲、乙两组分别进行实验探究溶液是否变质:
小组 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
甲组 | 取少量样品于试管中加入过量稀盐酸 | 产生气泡 | 没有变质,还是Na2SO3 |
乙组 | 取少量样品于试管中加入氯化钡溶液,再加入足量稀盐酸。 | ______ | 已部分变质 |
(评价)①有同学质疑甲组方案不合理,理由是______。
②若证明部分变质乙组方案是否合理?______(回答“是”或“否”)
(反思)
亚硫酸钠容易被空气中的氧气氧化,因此应该如何保存亚硫酸钠?______。
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科目:初中化学 来源:山东省聊城市阳谷县2019届九年级下学期第一次模拟考试化学试卷 题型:单选题
如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.下列有关说法中正确的是( )
A. 60℃时,将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到20℃,均变成不饱和溶液
B. 60℃时,将80g甲物质放入100g水中,所得溶液的质量为180g
C. 40℃时,两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等
D. 20℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
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科目:初中化学 来源:福建省晋江市陈埭新塘片区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:实验题
请结合下列常用的仪器和装置,回答有关问题:
(一)上图仪器中,G标号仪器的名称是_________;
能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器有________(填序号)。
(二)同学们要完成实验室制取二氧化碳的基础实验:
(1)实验室准备的药品有:块状石灰石和稀盐酸。
(2)实验室制取二氧化碳反应的文字表达式是_____________。
(3)选择上图中的_____________(填序号)可组合成所需的发生装置。
(4)实验步骤:
①检查装置的气密性:具体的方法为关闭导管口的止水夹,往长颈漏斗中加水,如果______,则装置的气密性好。
②装药品:应先加______,请说明加入石灰石的具体操作方法________。
③只用H、I及导管组合收集二氧化碳,此方法叫_______法,检验二氧化碳是否收集满的方法是_____________。
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科目:初中化学 来源:安徽省芜湖市2019届九年级下学期2月份段考化学试卷 题型:科学探究题
甲、乙两名同学分别做了碳酸钠溶液与氢氧化钡溶液反应的实验,反应后都进行过滤得到无色滤液,他们对自己得到的无色滤液中溶质的成分进行探究。请你一同参与他们的探究活动。
【提出猜想】他们各自所得滤液中溶质的成分有如下几种可能:
A.NaOH B.Na2CO3、Ba(OH)2、NaOH
C.________________ D.Na2CO3和NaOH
【讨论交流】上述猜想中,肯定不成立的是B(填猜想序号),其理由是____________。
【实验探究】甲、乙两同学为了验证各自所得滤液的成分,分别进行了如下实验:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
甲同学 | 取少量滤液于试管中,加入足量的_____溶液 | ________ | 滤液中溶质的成分与猜想C对应 |
乙同学 | 取少量滤液于试管中,加入足量的Na2CO3溶液 | 无明显实验 现象 | 滤液中溶质的成分与猜想A 对应 |
【反思与评价】经过讨论,大家一致认为甲同学的实验结论是正确的,乙同学的实验结论不一定正确。请你帮乙同学设计实验,进一步确定乙同学得到的滤液中溶质的成分。
实验操作及实验现象 | 实验结论 |
__________ | 滤液中溶质的成分与猜想_____对应 |
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