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10.取用药品,如果没有说明用量就取最少量,液体取用1~2mL,固体只需盖满试管底部;读取一定量液体体积,视线应与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,如果俯视液面,会使读数偏大(填偏大或偏小或不变)

分析 根据药品取用原则要遵循节约的原则进行分析;根据用量筒量取液体时的方法和注意事项进行分析.

解答 解:实验室取用药品应严格按照规定取用,如果没有说明用量,一般应按最少量取用,液体取1~2 mL,固体只需盖满试管底部即可;量取一定量的液体要用量筒和胶头滴管;读数时,正确的方法是视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,如果俯视液面,会使读数偏大.
故答案为:最少量;1~2 mL;盖满试管底部;量筒内液体的凹液面的最低处;偏大.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.某化学探究小组为了验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序,设计了如下实验方案:
①将大小一样的铁片和镁分别加入到相同浓度的稀盐酸中;
②将铜片加入到硝酸汞溶液中,铜片上出现银白色物质;
根据实验①判断出镁的金属活动性比铁强,依据的现象是镁片与盐酸反应比铁片与盐酸反应剧烈;根据实验②的现象得出的结论是铜比汞的金属活动性强;
要验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序,还要做的实验是将铁片加入到硫酸铜(或氯化铜、硝酸铜)溶液中等.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.请根据下列装置图 回答:

(1)写出下列仪器的名称:①水槽,②集气瓶③锥形瓶④长颈漏斗.
(2)如果用大理石和稀盐酸制取并收集CO2,应选用上图中的②③⑦⑧⑩⑪或②③④⑦⑧⑨⑪(填序号);其化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)若用加热固体KMnO4来制取并用排水法收集一瓶O2,应选用上面图中的①②⑤⑥⑧⑩⑧⑪,(填序号),其化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)实验室用锌粒和稀硫酸制取H2,若制取并收集H2应选用上图中的②③④⑦⑧⑨⑪或①②③④⑥⑧⑨⑪(填序号);其化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.有X、Y、Z三种金属,把Y放入XSO4溶液时,溶液质量不断增加,把X放入Z (NO32溶液时,溶液质量不断减少,则下列符合X、Y、Z顺序排列的金属组是(  )
A.Fe、Zn、CuB.Fe、Mg、CuC.Al、Fe、AgD.Cu、Zn、Ag

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

5.有反应式2Na+2H2O═2NaOH+H2↑.现有46g钠最多能生产多克氢氧化钠?同时能得到多少克氢气?

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.结合如图回答制取氧气及验证氧气性质实验的有关问题.
(1)写B图中仪器的名称(不包括木块、棉花)酒精灯、试管、铁架台
(2)加热高锰酸钾制氧气时,选用的发生装置是B;收集装置是C或E
(3)B试管内的导管口处添加了一团棉花,其目的是:防止高锰酸钾粉末进入导管
(4)如果采用E收集氧气,如何验满将带火星的木条放在集气瓶口,如果复燃,说明收集满了
(5)实验制取氧气采用分解过氧化氢溶液的方法,该方法制氧气有许多优点,如:①②(填序号)
①产物无污染   ②不需加热   ③需加热   ④生成物只有氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,并用排水法收集,主要有以下步骤:①将药品装入试管,在试管口塞上一团棉花后,用带导管的橡皮塞塞紧试管口;②检查装置的气密性;③给试管加热;④将装置固定在铁架台上;⑤熄灭酒精灯;⑥收集气体;⑦将导管从水槽中取出.正确的操作顺序是(  )
A.①②④③⑥⑤⑦B.②①④③⑥⑦⑤C.②①④③⑥⑤⑦D.②①④③⑦⑥⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列做法中正确的是(  )
A.尝药品的味道
B.实验剩余的药品放回原试剂瓶
C.加热试管里的液体时,试管口不能朝着自己或他人
D.加热后的试管立即用冷水冲洗

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.现甲、乙两化学小组安装两套如图1所示相同装置,通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响
H2O2分解速率的因素.
(1)下列方法能检查该装置气密性的是AB.
A、将注射器活塞固定,向分液漏斗中注入适量蒸馏水,打开分液漏斗活塞,如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱,则气密性良好,反之气密性差.
B、关闭分液漏斗活塞,加热锥形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加热后注射器活塞回到原来位置,则气密性良好,反之气密性差.
C、关闭分液漏斗活塞,用力将注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移动,则气密性良好,反之气密性差.
(2)MnO2催化下H2O2分解的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)甲小组有如表实验设计方案,完成如表.
实验编号实验目的温度催化剂浓度
甲组实验Ⅰ探究浓度对H2O2分解速率的影响25℃二氧化锰10mL 2%H2O2溶液
甲组实验Ⅱ25℃二氧化锰10mL 5%H2O2溶液
(4)甲、乙两小组得出如图2所示数据.
①甲组实验得出的数据可知:在其他条件相同时,浓度越大,反应速率越大;,
②由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的 数据分析:相同条件下,H2O2在碱(填“酸”或“碱”)性环境下放出气体速率较快;因此乙组提出可以用BaO2固体与硫酸溶液反应制 H2O2,支持这一方案的理是因为在酸性条件下,过氧化氢的分解速率很慢.

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