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用化学符号填空:
(1)2个铝离子
 

(2)水中氢元素化合价为+1价
 

(3)氯化钠是由
 
 
构成的.
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:(1)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个铝离子可表示为:2Al3+
(2)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以水中氢元素化合价为+1价,故可表示为:
+1
H
2O;
(3)物质是由微粒构成的,构成物质的微粒分为:分子或原子或离子.绝大多数的碱和盐是由离子构成的,氯化钠属于盐类,故氯化钠是由钠离子和氯离子构成.故填Na+、Cl-
故答案为:(1)2Al3+;(2)
+1
H
2O;(3)Na+、Cl-
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

废干电池内的黑色固体含有MnO2、ZnCl2、NH4Cl、C(少量)等物质.化学小组欲通过以下流程,分离并回收部分物质.回答相关问题;

(1)玻璃棒在操作I中的作用:
 

(2)固体B常用作催化剂,则B是
 
(填化学式),写出在空气中灼烧A时发生反应的化学方程式:
 

(3)仅用硝酸银溶液
 
(填“能”或“不能”)区分E和F.某同学认为固体E是NH4Cl,则检验方法是:
 

(4)NH4Cl属于化学肥料中的
 
肥.

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用正确的数字和化学符号填空
(1)2个氢原子
 
 (2)2个碳酸根离子
 
(3)H2中2的含义
 
(4)氧化亚铁中铁元的化合价为+2价
 
.固体碘
 
  两个铁离子
 
硫酸钡中的阳离子
 

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市场上食盐的品种丰富,有碘盐、锌盐、钙盐、硒盐等,这些食盐中含的碘、锌、钙、硒等是指(  )
A、原子B、元素C、分子D、单质

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
(1)二个氢分子
 
;  (2)m个水分子
 
; (3)二个氯离子
 

(4)二个钠离子
 
;  (5)三个铝原子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

湛江每年都有个别县区出现旱灾,旱灾地区的饮用水问题备受关注.漂白粉是旱灾地区应急饮用水常用的消毒剂,其主要成分是氯化钙(CaCl2)和次氯酸钙[Ca(ClO)2].回答下列问题:
(1)为了缓解旱情,气象部门适时实施人工降雨,常用作人工降雨的物质是
 

(2)家用漂白粉的消毒原理是:漂白粉中的次氯酸钙[Ca(ClO)2]与水和空气中的CO2反应生成了次氯酸(HClO)和另一种物质,次氯酸具有杀菌消毒作用.漂白粉属于
 
(填“化合物”、“单质”、“纯净物”或“混合物”),试写出次氯酸钙[Ca(ClO)2]与水和CO2反应的化学方程式
 

(3)消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化.高铁酸钠中铁元素的化合价为
 

(4)生活中你是如何节约用水和防止水体污染的(请各举一例).
节约用水
 
;防止水体污染
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

硬水软水的本质区别是
 
含量的多少不同,生活中可以通过
 
使硬水得到软化.

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尿素是一种优质的氮肥,其化学式为CO(NH22,据此我能计算:
(1)尿素分子中碳、氧、氮、氢的原子个数比为
 

(2)尿素的相对分子质量为
 

(3)尿素中碳、氧、氮、氢元素的质量比为
 

(4)尿素中氮元素的质量分数为
 
.(结果保留一位小数)

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下列有关“化学之最”的叙述中,错误的是(  )
A、最简单的碳氢化合物是甲烷
B、相对分子质量最小的气体是氢气
C、天然存在最硬的物质是金刚石
D、地壳中含量最多的元素是铝元素

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