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实验室检验氧气应该选用
A.pH试纸B.澄清石灰水
C.酚酞溶液D.带火星的木条
D
A、PH试纸用来检测溶液的酸碱度,不能用来检验氧气,故错误;
B、澄清石灰水可用来检验二氧化碳气体,不可用来检验氧气,故错误;
C、酚酞溶液可以用来检验物质的酸碱性,不可用来检验氧气,故错误;
D、带火星的木条可以在氧气中复燃,可以它来检验氧气,故正确.
故选D.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(2011年聊城,5题)根据下列装置图,回答下列有关问题:

(1)实验室用A装置制取CO2时,从长颈漏斗中加入的药品名称是           ;此装置还可用来制取    (填一种气体)
(2)收集CO2的装置是              (填装置序号)
(3)如图E所示,向烧杯中倾倒CO2,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是                              且密度比空气大,因此,二氧化碳可用于      

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2011年江苏泰州,11题)下列对实验现象的描述,错误的是
A.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光
B.硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并生成无色有刺激性气味的气体
C.向稀硫酸中滴加紫色石蕊试液.溶液变成红色
D.向氯化钙溶液中通入二氧化碳,出现大量白色沉淀

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列叙述正确的是[    ]
A.凡电离时能够产生氢氧根离子的一类化合物都称为碱
B.燃烧都是剧烈的发热发光的化合反应
C.催化剂在化学反应前后,其质量和化学性质都不发生变化
D.两种物质发生反应,生成盐和水,该反应一定是中和反应

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

化学就在我们身边.它能改善我们的生活。请从:
A.氧气B.氮气C.碳酸氢铵D.石油
E.不锈钢   F.塑料中选择适当的物质填空 (填字母)。
(1)抢救危重病人常用的物质是          
(2)直接用作农作物肥料的物质是         
(3)常用的有机合成材料是             

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列各组物质中能利用如图装置进行实验室制取气体的是  

(1)用大理石固体和稀盐酸溶液制取二氧化碳
(2)二氧化锰固体和5%的过氧化氢溶液制取氧气
(3)高锰酸钾加热制取氧气
(4)锌片和稀硫酸常温下制取氢气
A.(1)(2)B.(3)(4)C.(1)(2)(4) D.(1)(3)(4)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2011年·衡阳)学习化学观察尤为重要。下面对一些实验的现象描述不正确的是(  )
A.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体
B.细铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体,放出大量的热
C.打开浓盐酸的瓶盖,在瓶口上方出现白雾
D.在碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液,紫色石蕊试液变成蓝色

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(5分)根据实验要求完成下列各题。

(1)B装置中a仪器的名称是____________;
(2)若选用A和C装置来制备气体,在初中阶段可以制取___________(写出一种气体的化学式),并写出实验室用A装置制备该气体的化学方程式___________________________;
(3)实验室常用氯化铵和碱石灰的固体混合加热来制取氨气(NH3),则制氨气的装置应选择_______(填装置序号);若选择D装置来收集氨气,则气体应从_____(填“左”或“右”)端通入。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

根据下列实验装置图,回答问题:

(1)写出图中标有序号的仪器名称:①           ,②           
(2)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,发生反应的化学方程式为  
                                        ;检验氧气是否收集满的方法是:将带火星的木条放在                 ,观察木条是否复燃。
(3)实验室制取二氧化碳气体,选择的收集装置为______    ___(填写装置的字母代号),检验二氧化碳的方法是将它通入澄清的石灰水,发生反应的化学方程式为              
                              

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