[题目]下列微观示意图中和分别表示氢原子和氧原子.下列说法正确的是( )A.参加反应的是两种物质B.反应物和生成物中只有一种单质C.化学变化中原子可分D.化学变化前后原子种类不变题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】下列微观示意图中和分别表示氢原子和氧原子，下列说法正确的是（　　）

A.参加反应的是两种物质
B.反应物和生成物中只有一种单质
C.化学变化中原子可分
D.化学变化前后原子种类不变

【答案】D
【解析】由反应的微观示意图可知，各物质反应的微粒个数关系是：

A、由上图可知，参加反应的是一种物质，故A错误；
B、由上图可知，反应物和生成物中有两种单质，故B错误；
C、由微粒的变化可知，化学变化中原子不可分，故C错误；
D、由微粒的变化可知，化学变化前后原子种类不变，故D正确；
故选D．
【考点精析】本题主要考查了单质和化合物的判别的相关知识点，需要掌握单质与化合物的区别：单质是由同一种元素组成的纯净物.只含有一种元素的物质,但必须是纯净物；化和物：是由不同种元素组成的纯净物才能正确解答此题．

练习册系列答案

同步辅导与能力训练阶段综合测试卷系列答案

钟书金牌寒假作业延边人民出版社系列答案

钟书金牌快乐假期寒假作业吉林教育出版社系列答案

智趣寒假作业云南科技出版社系列答案

智多星快乐寒假新疆美术摄影出版社系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】走进新装修的房屋常有一股异味，利用有关分子的性质解释该现象，最合理的是（）
A.分子的质量很小
B.分子在不断运动
C.分子间有间隙
D.分子的体积很小

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】如图为某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子，下列说法错误的是（）
A.反应前后原子的种类和数目都不变
B.生成物可能都是氧化物
C.乙中元素的化合价在反应前后保持不变
D.反应物与生成物的分子个数比为1：1

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】某化学小组用熟石灰配制石灰水时，发现装满熟石灰的塑料试剂瓶已经破损．
【提出问题1】试剂是否变质？
【猜想】①没有变质，成分是氢氧化钙；
②全部变质，成分是碳酸钙；
③部分变质，成分是氢氧化钙和碳酸钙．
（1）【实验探究1】请根据下表中的探究，填写表中①、②的内容．

步骤	操作	现象	结论
1	取样品于试管中，加水，滴入2～3滴酚酞试液	①	猜想③正确
2	向试管中继续加入过量的②	有气泡冒出	猜想③正确

（2）【提出问题2】如何测定试剂中碳酸钙的质量分数？
【进行实验2】小丽同学设计了如上图所示装置进行碳酸钙的质量分数测定：
取一定质量的样品放入锥形瓶中，加入过量稀盐酸（不考虑稀盐酸的挥发）测量装置C在反应前后的总质量，即可计算出试剂中碳酸钙的质量分数．请写出稀盐酸与碳酸钙发生反应的化学方程式（任写一个即可）．（说明：装置气密性良好，操作无误，各步反应完全）．
（3）【反思与评价】
①小文同学认为小丽得到的结果有较大的误差，理由是．
②小文同学用图E和F装置（注射器活塞的摩擦力很小，忽略不计），完成测量．注射器除了贮存、加注稀盐酸外，还有的作用是．
（4）【交流与讨论】实验结束后将A、C、E中废液倒入一个干净的废液缸中，观察到有沉淀生成．
①同学们将废液过滤并讨论滤液中溶质的成分，该滤液中一定存在的溶质是．
②经实验确认废液成分，处理后绿色排放．