精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

下列实验操作中,正确的是(  )

A、加热液体         B、检查气密性        C、倾倒液体       D、量筒读数

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


配平下列化学方程式(化学计量数为1也要填入     内,气体箭头要标出)。

(1)     H2O    通电         H2   +     O2  

(2)     C2H4 +      O2  点燃        H2O +     CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


托盘天平的使用方法:

(1)称量前先天平放在水平桌上,并把其游码放在         处;

(2)天平要注意保养,若要称量易潮解的药品,必须放在                     来进行。(3)为了减少称量的时间,加砝码的顺序一般应该                          。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


实验室加热150ml的液体,可以使用的仪器是                     (       )

①烧杯 ②试管 ③酒精灯 ④石棉网 ⑤试管夹 ⑥铁架台

A.①③④⑥         B.②③④⑥         C.①③④⑤         D.②③⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


在空格内简要说明下列错误操作可能造成的不良后果。

             错误操作

              不良后果

滴管取液后平放或倒置

倾倒细口瓶中的液体时,标签没向着手心

加热后的试管直接刷洗

实验室剩余的药品放回原瓶

用试管刷洗涤试管时,用力过猛

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


下列现象的微观解释中,不正确的是

A.氢气和液氢都可做燃料 —— 相同物质的分子,其化学性质相同

B. 缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断地运动

C.水烧开后易把壶盖冲起 — 温度升高,分子变大

D.用水银温度计测量体温 —— 温度升高,原子间隔变大

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


化学变化的结果是有“新物质”生成.如果把反应物看成是“旧物质”,下面对“新物质”和“旧物质”的理解,正确的是

A. 新物质是指世界上没有的物质     B.新物质和旧物质的性质及用途不可能完全相同

C. 新物质的元素组成与旧物质的元素组成肯定不同    D.新物质不会再变成其它物质

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关实验操作的叙述,不正确的是 (  )。

A.给试管中液体加热时,液体体积不超过试管容积的1/3

B.把烧杯置于铁架台的铁圈上直接加热

C.用量筒量取液体时,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平

D.实验剩余的药品,不能放回原试剂瓶 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


以酒精、水为原料,选用酒精灯、蒸发皿、带铁圈的铁架台、烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管等仪器中的部分仪器,设计实验证明:(注意先简要说明操作方法,再描述可能现象,最后得出相应结论)

(1)分子是在不停地运动着的:                                          

                                                                   

                                                                  

(2)分子之间有间隔:                                                  

                                                                   

                                                                   

                                                                   

                                                                  

查看答案和解析>>

同步练习册答案