实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验一 | 将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中 | 木条不复燃 | 常温下过氧化氢不分解或分解很少 |
实验二 | 装有少量Al2O3的试管中加入H2O2溶液,然后将带火星的木条伸入试管中 |
木条复燃 | Al2O3能加快H2O2溶液的分解速率 |
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验一 | 常温下过氧化氢不分解或分解很少 | ||
实验二 | 装有少量Al2O3的试管中加入H2O2溶液,然后将带火星的木条伸入试管中 |
科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
小华的实验 | 将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中 | 木条不复燃 | 常温下过氧化氢分解速率很慢 常温下过氧化氢分解速率很慢 |
装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3 装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3 然后将带火星的木条伸入试管中 然后将带火星的木条伸入试管中 |
木条复燃 | Al2O3能加快H2O2溶液的分解速率 | |
小明的实验 | 在一支试管中加入H2O2溶液,然后滴入适量的FeCl3溶液,把带火星的木条伸入试管. | 迅速产生大量气泡 迅速产生大量气泡 带火星的木条复燃 带火星的木条复燃 |
FeCl3溶液加快H2O2溶液的分解速率 |
实验过程 | 实验现象 | 结论 |
向盛有5ml5%的H2O2溶液的试管中加入少量 的HCl,并把带火星的木条伸入试管. |
无明显现象 | Cl-不能催化分解H2O2 Cl-不能催化分解H2O2 |
向盛有5ml5%的H2O2溶液的试管中加入少量 的 Fe(NO3)3溶液 Fe(NO3)3溶液 ,并把带火星的木条伸入试管. |
试管中有大量气泡产生,带火星的木条复燃 试管中有大量气泡产生,带火星的木条复燃 |
起催化作用的是Fe3+ 起催化作用的是Fe3+ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验一 | 将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中 | 木条不复燃 | ______ |
实验二 | ______ | 木条复燃 | Al2O3能加快H2O2溶液的分解速率 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验一 | 将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中 | 木条不复燃 | ______ |
实验二 | ______ | 木条复燃 | Al2O3能加快H2O2溶液的分解速率 |
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科目:初中化学 来源:2007年第十七届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(中山市)初赛试题(解析版) 题型:填空题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验一 | 将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中 | 木条不复燃 | |
实验二 | 木条复燃 | Al2O3能加快H2O2溶液的分解速率 |
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