A. | 在水溶液中能电离出氢氧银离子的化合物都属于碱 | |
B. | 常温下将碱与适量水混合并充分搅拌都能显碱性 | |
C. | 碱不一定显碱性,显碱性的物质不一定是碱 | |
D. | 碱电离后所产生的阳离子不可能是氢离子,但一定是金属阳离子 |
分析 A、碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,进行分析判断.
B、根据一些碱难溶于水,进行分析判断.
C、根据碱的化学性质,进行分析判断.
D、根据碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,进行分析判断.
解答 解:A、碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,在水溶液中能电离出氢氧银离子的化合物不一定都属于碱,也可能是盐,故选项说法错误.
B、一些碱难溶于水,常温下将碱与适量水混合并充分搅拌不一定都能显碱性,故选项说法错误.
C、碱不一定显碱性,如难溶性的碱;显碱性的物质不一定是碱,如碳酸钠属于盐,水溶液显碱性,故选项说法正确.
D、碱电离后所产生的阳离子不可能是氢离子,但也不一定是金属阳离子,也可能是铵根离子,故选项说法错误.
故选:C.
点评 本题难度不大,掌握碱的化学性质与溶解性、碱的特征等并能灵活运用是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物 | |
B. | 氮气在空气中的含量越少,空气质量越好 | |
C. | 空气质量报告中所列的空气质量级别数目越小,空气质量越好 | |
D. | 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 图1中,将氢氧化钡晶体和氯化铵晶体混合反应:热能转化为化学能 | |
B. | 图2中,烟花燃放:化学能转化为光能、热能等能量 | |
C. | 图3中,天然气燃烧:化学能转化为热能 | |
D. | 图4中,铜-锌原电池使电流表指针发生偏转:电能转化为化学能 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
编号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加水的质量(克) | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余固体的质量(克) | 7.25 | 4.05 | m | 3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 泥和碳酸钠(加水,振荡) | B. | 硬水与软水(加肥皂水,振荡) | ||
C. | 蒸馏水与糖水(过滤) | D. | 酒精和水(闻气味) |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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