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下列混合物,可以用溶解、过滤、蒸发的方法加以分离的是(  )
分析:按照“溶解-过滤-蒸发”的步骤进行分离,必须是不溶性物质和易溶性物质分离,所以可根据选项中各物质的水溶性进行分析解答.
解答:解:A、蔗糖和泥沙,蔗糖溶于水,泥沙不溶于水,能采用过滤法分离,A正确.
B、硝酸钾和氯化钠都溶于水,不能采用过滤法分离,错误.
C、碳酸钙和氯化银都不溶于水,不能采用过滤法分离,错误.
D、蒸馏水和酒精互溶,不能采用过滤法分离,错误.
故答案选:A.
点评:本题关键是要对常见物质的溶解性表熟悉,才能准确解答.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

2011年2月以来,中东产油大国利比亚爆发内乱,石油产业关系到整个世界的经济命脉,在我们生活中随处可见石油产品,如汽油、煤油、润滑油、石蜡等等.其中,汽油是一种无色至淡黄色透明液体,它属于
 
(填纯净物或混合物),很难溶于水,易燃,在生活中还经常用于溶解油污等水无法溶解的物质,从而起到清洁油污的作用.请根据以上信息,回答下列问题:
(1)除了汽油可以清洗油污,我们还可以用洗洁精或者
 
(写化学式)清洗油污,其中洗洁精清洗油污利用的是
 
原理.
(2)辛烷(C8H18)是汽油中非常重要的一种物质,一般车用汽油的抗爆性用辛烷值表示.辛烷值高,抗爆性好.汽油的等级也是按辛烷值划分的.试写出辛烷在空气中完全燃烧的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答问题:
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(1)写出标有序号的仪器名称:①
 
,②
 
,③
 

(2)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,其中二氧化锰起
 
作用,发生反应的文字表达式为
 

(3)已知氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.在实验中通常用加热固体氯化铵和熟石灰的混合物来制取氨气.试回答下列问题:
①实验室制取氨气的装置可选用上面的
 
.氨气可以用
 
装置收集.
②将收集满氨气的集气瓶倒扣在盛满水的水槽中,观察到的现象是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置回答问题.

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置是
,收集装置是
③或④
③或④
,反应的化学方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)实验室用来制取二氧化碳的方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,装置是
②④
②④
,如何检验已收集满
燃着木条放在集气瓶口,熄灭则满
燃着木条放在集气瓶口,熄灭则满
;此装置还可以用于实验室制取氧气,反应方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)查阅资料:氨气是一种密度比空气小,且极易溶于水的气体,可以用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取.根据资料,制取氨气应选择的发生装置是
,收集装置是

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?闸北区一模)请你根据下图回答下列问题:

①指出下列编号仪器的名称:a
锥形瓶
锥形瓶
、b
集气瓶
集气瓶

②实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

③实验室制取二氧化碳时可选用的发生装置是
B
B

④氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味,密度比空气小,极易溶于水的气体,若选用F装置收集氨气,应将氨气从
d
d
(选填“c”或“d”)通入.
⑤同学们在课外活动中设计了实验装置G.G装置若用于制备氧气,在分液漏斗中盛放的药品是
过氧化氢溶液
过氧化氢溶液
.G装置还可以用来制取和验证二氧化碳的某个化学性质,请完成下表中的内容.

气体的化学性质 仪器中的药品
分液漏斗 小试管 大试管
性质
二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊(或紫色的石蕊变红)
二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊(或紫色的石蕊变红)
稀盐酸
稀盐酸
大理石
大理石
石灰水(或者紫色石蕊)
石灰水(或者紫色石蕊)
在不改变此实验装置的基础上,同学们认为只要再增加一个操作,还可以验证该气体的其他
化学性质.增加的操作是
将一根燃着的木条放在K处
将一根燃着的木条放在K处

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科目:初中化学 来源:化学教研室 题型:020

下图为abc三种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是( )

A.在20℃时,abc三种物质的溶解度相等

Ba的溶解度最大

Ca属于可溶物,bc属于易溶物

Dabc三种物质的混合物,可以用结晶方法提纯a

 

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