A. | CO2 | B. | CaO | C. | H2SO4 | D. | Cu(NO3)2 |
分析 室温下,向Ca(OH)2的饱和溶液中加入适量下列物质,恢复至室温,溶液的pH没有改变,即溶液的酸碱性没有发生改变,进行分析解答.
解答 解:A、CO2与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,随着反应的进行,溶液的碱性变弱,溶液的pH减小,故选项错误.
B、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,随着反应的进行,溶剂减少,有氢氧化钙析出,所得溶液仍为该温度下的饱和溶液,冷却至室温,溶液的碱性不变,溶液的pH不变,故选项正确.
C、硫酸与氢氧化钙发生中和反应生成硫酸钙和水,随着反应的进行,溶液的碱性变弱,溶液的pH减小,故选项错误.
D、硝酸铜与氢氧化钙反应生成氢氧化铜沉淀和硝酸钙,随着反应的进行,溶液的碱性变弱,溶液的pH减小,故选项错误.
故选:B.
点评 本题难度不大,掌握溶液的pH没有改变的条件(即溶液的酸碱性没有发生改变)是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硬水经过吸附、过滤可变成软水 | |
B. | 净化水程度最高的方法是蒸馏 | |
C. | 水是一种常见的溶剂 | |
D. | 为爱护水资源,既要节约用水,又要防止水污染 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 | |
B. | 向一定量的水中加入少量氯化钠 | |
C. | 向一定量石灰石中滴加稀盐酸 | |
D. | 将水通电电解一段时间 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物 质 | 操作方法 |
A | CO2(H2O) | 通过盛有浓H2SO4的洗气瓶 |
B | CaO(CaCO3) | 加水后过滤 |
C | NaOH(Na2CO3)溶液 | 加入适量的Ba(OH)2溶液后,过滤 |
D | KCl(K2CO3)固体 | 加入适量的盐酸后,蒸发结晶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 物质的性质决定用途 ①浓硫酸具有脱水性常用于干燥气体 ②N2具有稳定性可用作焊接金属保护气 | |
B. | 物质的鉴别 ①可用点燃的方法鉴别棉线和羊毛线 ②可用氢氧化钠溶液区分硝酸铵和硝酸钾 | |
C. | 物质的构成 ①分子、原子、离子是构成物质的基本微粒 ②原子和离子不能相互转化 | |
D. | 化学符号中“2”的意义 ①CO2:两个氧原子 ②Mg2+:一个镁离子带两个单位正电荷 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | MgO→MgCl2 | B. | Zn(OH)2→ZnCl2 | C. | Fe→FeCl3 | D. | CaCO3→CaCl2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 杂质 | 试剂和方法 |
A | MnO2 | KCl | 加水溶解、过滤、蒸发 |
B | Na2SO4 | AgNO3 | 加入氯化钡溶液 |
C | CO2 | CO | 通入足量灼热的氧化铜 |
D | NaCl | CaCl2 | 加入过量的碳酸钠溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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