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    11．说出下列数字“2”所表示的含义
    （1）CO2：每个二氧化碳分子中含有2个氧原子；
    （2）2O2：前面的2；2个氧分子后面的2；每个氧分子中含有2个氧原子
    （3）O2-：每个氧离子带2个单位负电荷．

    分析 数字的位置不同，表示的意义不同．

    解答 解：（1）CO2中的2表示每个二氧化碳分子中含有2个氧原子；
    （2）2O2中，前面的2表示2个氧分子，后面的2表示每个氧分子中含有2个氧原子；
    （3）O2-中的2表示每个氧离子带2个单位负电荷．
    故填：每个二氧化碳分子中含有2个氧原子；2个氧分子；每个氧分子中含有2个氧原子；每个氧离子带2个单位负电荷．

    点评 本题主要考查学生对化学用语的理解能力，题目重点考查了对化学符号意义的了解，考查全面，注重基础，题目难度较小．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．室温下，将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，利用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入盐酸的质量而变化的曲线如图：
    （1）由如图可知，盐酸与氢氧化钠溶液中和反应是放热 （填“吸热”、“放热”或“无热量变化”）反应．
    （2）在 A 处溶液中加入石蕊，溶液呈蓝色． 
    （3）C 处溶液的溶质是NaCl、HCl（填化学式）．
    （4）B 到 C 的过程中溶液的 pH 逐渐减小（填“增大”、“减小”或“无变化”）． 
    （5）B 到 C 的过程中降温原因为反应结束不放热，同时向四周散热．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．某化学兴趣小组在刷洗试管时，用力过猛．造成试管底被穿通，留下圆形小孔．在老师的启发下．兴趣小组变废为宝，将细铜丝揉成小球垫在试管底部，配上带单孔橡皮塞的导管和烧杯，装配了一个在实验室制取气体的装置，如图所示．
    （1）若用此装置制取二氧化碳，在试管内的铜丝球上方应盛放块状块状石灰石（或大理石） （填药品名称．下同），发生反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；若用此装置制取氢气、在试管内的铜丝球上方应盛放锌粒发生反应的化学方程式Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑．
    （2）制备气体之前，都必须要捡查装置的气密性．写出你检查该装置气密性的方法：关闭止水夹（或用手指堵住导管），将通底试管插入水中，观察试管内的液面是否缓慢上升（或将试管通底部分浸入水中，再用手握试管，观察通底处是否有气泡冒出）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．某化学兴趣小组按以下步骤探究温度下氯化钠溶液的酸碱性强弱．
    【猜想或假设】溶液的pH可能为①pH＜7，②pH＞7，③pH=7．
    【设计和实验】要测定该溶液的酸碱度，除有正确的操作步骤外，其中不能采用下列物质中的②③（填序号）来进行实验．
    ①pH试纸 ②紫色石蕊试液 ③酚酞试液
    组内同学进行了如下实验：
    甲同学：取pH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取氯化钠溶液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得pH=7．
    乙同学：取pH试纸放在玻璃片上，先用蒸馏水将pH试纸湿润，然后用玻璃棒蘸取氯化钠溶液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得pH=7．
    丙同学：将pH试纸直接浸入氯化钠溶液中，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得pH=7．
    【评价】三位同学中操作规范的是甲同学．指出其余同学操作上的错误及后果乙用蒸馏水润湿pH试纸，测试结果就不准了、丙把pH试纸浸入溶液了，会污染试剂．
    【结论和分析】丙同学得出：“凡是盐溶液的pH都等于7”，你认为该结论不正确（填“正确”或“不正确”）如不正确请举一例说明（如正确，此空不用填）碳酸钠显碱性．
    【反思交流】现有pH=5的稀盐酸，要按乙同学的操作进行实验，则测得的pH＞5（填“＜”、“＞”、“=”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列常用物质中，属于纯净物的是（　　）
    A．牛奶B．洁净的空气C．葡萄酒D．蒸馏水

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．根据下列装置图回答问题是（所用装置图用序号表示）

    （1）写出编号为a，b的仪器名称：a酒精灯，b集气瓶，
    （2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是A?（填装置的序号），反应的符号表达式为?2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，反应类型为?分解反应．在装入药品之前，应该先检查装置气密性；实验结束时，应先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，原因是防止水倒吸炸裂试管．
    （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选用的气体发生装置和收集装置分别为?B和?C或D．符号表达式为?2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    （4）若使用排水法收集到的氧气不纯，可能的原因是①③（填序号）；
    ①导管口一有气泡就马上收集　　②装置气密性良好　③收集气体的试管内未装满水
    （5）用排空气法收集氧气时，判断集气瓶中是否集满氧气时应将把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．
    （6）用收集到的氧气，做硫在氧气中燃烧的实验，反应的符号表达式为?S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2，反应类型为?化合反应；瓶中事先放少量水的作用是：?吸收有害气体二氧化硫防止污染空气．
    （7）用收集到的氧气，做铁丝在氧气中燃烧的实验，瓶中事先放少量水或铺一层细沙的作用是：?防止反应过程中溅落的高温熔化物炸裂瓶底；铁丝要盘成螺旋状，并系上一根火柴，火柴的作用为?引燃铁丝．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列物质属于纯净物的是（　　）
    A．纯净的空气B．矿泉水C．食用醋D．五氧化二磷

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．有人通过闻茶的方法就可以判断出茶的产地．人们能闻到茶香的原因是（　　）
    A．分子之间有间隔B．分子在不断的运动
    C．分子非常的小D．分子是由原子构成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列关于实验现象的描述正确的是（　　）
    A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾
    B．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体
    C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的强光，生成白色固体，放出热量
    D．铁在空气中燃烧，发出蓝色火焰，放热

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