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15.在元素周期表中,你发现元素种类最多的是(  )
A.金属B.非金属C.稀有气体D.不能确定

分析 根据在元素周期表中,在110多种元素中,金属元素占80多种,进行分析判断.

解答 解:在元素周期表中,在110多种元素中,金属元素占80多种,则元素周期表中元素种类最多的是金属元素.
A、元素周期表中元素种类最多的是金属元素,故选项正确.
B、元素周期表中元素种类最多的是金属元素,而不是非金属元素,故选项错误.
C、元素周期表中元素种类最多的是金属元素,而不是稀有气体元素,故选项错误.
D、元素周期表中元素种类最多的是金属元素,而不是不能确定,故选项错误.
故选:A.

点评 本题难度不大,了解元素周期表中元素种类最多的是金属元素是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

5.在一定条件下,既能与酸反应,又能与碱反应的物质是(  )
A.C02B.石蕊C.H20D.Na2C03

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.将质量相等的A、B、C三种金属,同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中,反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示.根据图中所提供的信息,得出的结论错误的是.(已知:A、B、C在生成物中均为+2价)(  )
A.放出H2的质量是A>B>CB.金属活动性顺序是A>B>C
C.反应速率最大的是BD.相对原子质量是C>B>A

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.根据如图装置,结合所学化学知识回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:①长颈漏斗;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用(填字母)C;其反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,用E收集氧气时验满的方法是集气瓶内水排尽或瓶口有气泡冒出;
(3)在实验室里,可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体,应选用的发生装置是(填字母)A或B,若用F装置排空气法收集硫化氢气体,气体应从(填“a”、“b”)a进入.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.学校化学兴趣小组知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后,再想探究其他一些物质如氧化铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂.请参与他们的探究过程,并填写下列空白.
(1)【问题】Al2O3能不能作过氧化氢分解的催化剂呢?
(2)【猜想】Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂.
(3)【实验验证】(填写表格空白处)

实验步骤实验现象实验结论
实验一将带火星的木条伸入
装有过氧化氢溶液的试管中
木条不复燃常温下过氧化氢溶液分解很慢
实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3,然后将带火星的木条伸入试管中木条复燃Al2O3加快了反应的速度
(4)【结论】Al2O3能加快过氧化氢的分解速率,故Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂.
(5)【讨论与反思】经过讨论,有的同学认为只有上述两个证据,不能证明Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂,还要补充一个探究实验:
实验三:[实验目的]探究探究Al2O3的质量没有改变
【实验步骤】①准确称量Al2O3(少量)的质量;②完成实验二;③待反应结束,将实验二试管里的物质进行分离,洗涤,干燥,称量;④对比反应前后Al2O3的质量.
[讨论]如果Al2O3在反应前后质量不变,则说明Al2O3可以作过氧化氢分解的催化剂.
(6)但小华认为,要证明猜想,上述三个实验还不足够,还需要再增加一个探究实验:探究Al2O3的化学性质是否改变(将Al2O3放入新的过氧化氢溶液,观察是否仍旧能加快反应速度).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.在四种粒子的结构示意图中,共表示了3种元素的粒子.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.用化学用语填空:
①氨气NH3
②地壳中含量最多的金属元素O
③3个硫原子3S
④硫酸根离子S${{O}_{4}}^{2-}$    ⑤3Fe铁原子的个数是3个
⑥2Al3+2的意义铝离子的个数是2个3的意义每个铝离子所带的正电荷数是3个.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.物质是由分子、原子、离子构成的.请各举一例:由分子构成的物质如水;由原子构成的物质如铁;由离子构成的物质如氯化钠.世界上的物质是由一百余种元素组成的,如水是由氢元素和氧元素组成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.如图为甲、乙两物质的溶解度曲线.
(1)当温度升高时,物质甲的溶解度会增大.
(2)t2℃时,甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数分别为W1、W2,则W1大于W2(填“大于”、“等于”或“小于”).

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