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    15．下列实验方法能达到实验目的是（　　）
    选项实验目的实验方法
    A鉴别H2和CH4分别点燃，并在火焰上方罩干冷烧杯
    B检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中
    C将不饱和的石灰水变饱和加入适量的氧化钙
    D除去部分变质烧碱中的碳酸钠加入适量石灰水，过滤
    A．AB．BC．CD．D

    分析 A、根据氢气和甲烷燃烧都发出淡蓝色的火焰且都生成水进行解答；
    B、根据能使燃着的木条熄灭的不一定是二氧化碳进行解答；
    C、根据氧化钙和水反应生成氢氧化钙进行解答；
    D、根据碳酸钠能和氢氧化钙反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀进行解答．

    解答 解：A、氢气和甲烷燃烧都发出淡蓝色的火焰且都生成水，所以不能用点燃，并在火焰上方罩干冷烧杯的方法鉴别H2和CH4，故A错误；
    B、能使燃着的木条熄灭的不一定是二氧化碳，例如氮气也能使燃着的木条熄灭，故B错误；
    C、氧化钙和水反应生成氢氧化钙，所以加入适量的氧化钙能将不饱和的石灰水变饱和，故C正确；
    D、碳酸钠能和氢氧化钙反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀，所以可用加入适量石灰水，过滤的方法除去部分变质烧碱中的碳酸钠，故D正确．
    故选：CD．

    点评 本题是和物质的除杂以及鉴定等相结合的实验设计题，只有熟练掌握物质的性质才能较快解答这种类型的题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．生石灰常用作食品干燥剂，其包装袋上除了标明主要成分为生石灰外，还提醒人们注意：不可食用，不可浸水，不可开袋，儿童勿碰．
    Ⅰ．华雪同学通过探究发现，某食品包装袋中的生石灰干燥剂已经变质失效．他采用的探究方法是：取少量样品于试管中，加入少量水，用手触摸试管外壁，没有明显的放热现象．此实验中加入的水必须是少量的，理由是水太多时会吸收较多的热量，从而使放热现象不明显．
    Ⅱ．甲、乙同学想知道刚从食品袋中取出的生石灰干燥剂的成分，进行了如下探究：
    【提出问题】生石灰干燥剂中含有哪些物质？
    【查阅资料】工业上用高温煅烧石灰石的方法来制取生石灰．
    【猜想与假设】猜想1：含有氧化钙、氢氧化钙
    猜想2：含有氧化钙、碳酸钙
    猜想3：含有氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙
    【活动与探究】甲、乙同学为了验证猜想，进行了如下实验：
    甲同学实验：取少量样品于试管中，加入适量水充分反应后，再滴加几滴无色酚酞溶液，可观察到溶液呈红色．
    乙同学实验：取少量样品于试管中，加入足量的稀盐酸，有无色无味的气体产生，该气体能使澄清的石灰水变浑浊．
    【结论与反思】
    （1）猜想1错误（填“1”或“2”或“3”）．
    （2）甲同学实验中，发生反应的化学方程式是CaO+H2O=Ca（OH）2，溶液呈红色的原因是氢氧化钙溶液显碱性，能使无色酚酞溶液变红．
    （3）乙同学实验中产生气体的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    （4）乙同学认为甲同学的实验是多余的，因为在有氧化钙的情况下，无法检验是否含有氢氧化钙．
    【总结与提升】
    （1）甲、乙同学最终无法确定该生石灰干燥剂的成分，实验失败．华雪同学认为，可以通过定量实验来确定．在定量实验时一定要用到的实验操作是称量．
    （2）打开食品包装袋后，生石灰干燥剂不宜继续与食品放在一起，因为生石灰吸收空气中的水．
    （3）请写出工业上制生石灰的化学方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．化学是一门以实验为基础的学科，请用以下实验装置图回答问题：

    （1）写出标号为①的仪器的名称酒精灯．
    （2）若实验室制CO2，应选用A（填序号）作为二氧化碳的发生装置，使用该套装置制取气体的突出优点是分液漏斗能控制反应的发生于停止．
    （3）若用上述所给的仪器制取并收集一瓶H2，则正确的连接顺序为A接C（或E）（填字母序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．下列字母A～H表不初中化中常见的物质，它们由氢、碳、氧、钠、钙、铁中的2-3种元素组成
    （1）A有强烈的腐蚀性，易潮解，无色酚酞溶液遇A的稀溶液变红，A的俗称是火碱（烧碱，苛性钠）
    （2）红色粉末B与气体C反应得到黑色粉末，化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
    （3）D和E均含两种元素．如图所示，将D的溶液滴入锥形瓶中，溶液变黄，有气泡产生；烧杯中聚集的肥皂泡能被点燃，锥形瓶中发生反应的化学方程式为Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
    （4）F、G、H分别与D的溶液反应，均有水生成．将F的溶液与G的溶液混合，生成白色沉淀H．F与G反应的化学方程式为Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．3%的硼酸溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤，现配制300g质量分数为3%的硼酸溶液，实验操作如下：

    （1）称量硼酸固体的质量，在如图1中分别标出所选砝码的质量和游码的示数
    （2）量取水的体积：用量筒取291mL水（ρ水≈lg/cm3）
    （3）溶解：用到的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒
    （4）装瓶、贴标签：在如图2的标签中天上相应的内容．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列关于化学的看法错误的是（　　）
    A．化学可以为人类提供新材料B．化学正在环境保护中发挥重要作用
    C．化学可以为人类提供能源D．化学的发展必然导致生态环境恶化

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．如图为某元素的原子结构示意图，该原子的核内质子数m=17，这种元素属于非金属元素（填“金属”或“非金属”）它在化学反应中容易得到电子（填“得到”或“失去”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．胃药“达喜”中含有碳酸镁（MgCO3）．碳酸镁属于（　　）
    A．酸B．碱C．盐D．氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    5．铜和浓硝酸在加热条件下可以生成两种氧化物，其中一种是造成酸雨的有害气体，最终得到的溶液呈蓝色，请写出此反应的化学方程式．

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