为了探究CO2的性质.需要制取并收集干燥的CO2．以下是老师提供的一些实验装置(1)实验室制取CO2的化学方程式为．(2)浓硫酸的作用是 .收集装置为．(3)化学课上.李智同学将燃烧的镁条迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中.镁在二氧化碳中继续燃烧.反应后冷却瓶底附着黑色颗粒.瓶壁上沾附着白色物质．[提出问题]黑色颗粒和白色物质� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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为了探究CO₂的性质，需要制取并收集干燥的CO₂．以下是老师提供的一些实验装置

（1）实验室制取CO₂的化学方程式为

．
（2）浓硫酸的作用是

，收集装置为

（填字母）．
（3）化学课上，李智同学将燃烧的镁条迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，镁在二氧化碳中继续燃烧，反应后冷却瓶底附着黑色颗粒，瓶壁上沾附着白色物质．
【提出问题】黑色颗粒和白色物质可能是什么呢？
【进行猜想】你认为黑色颗粒是

；对于白色物质，小明认为白色物质是氧化镁；小娟认为是碳酸镁；小亮认为是氧化镁和碳酸镁的混合物；小华认为是氢氧化镁．李想同学认为小华的猜想是错误的，其理由是

．
【查阅资料】氧化镁属碱性氧化物，碳酸镁属盐，且均不易溶于水中．
【实验探究】李想同学对白色物质进行实验探究
【实验方案】取该样品少量于试管里，加入稍过量的稀盐酸振荡，没有产生气泡，且样品全部溶解．结论：白色物质为

．
【反思评价】你认为上述实验方案得出的结论正确其理由是

．
【得出结论】镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式为

．
假设你也有兴趣去试一试，请结合燃烧与灭火的有关知识写一条启发大家思考的问题：

．

分析：（1）实验室中用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应生成了氯化钙、水和二氧化碳，可以据此写出该反应的化学方程式；
（2）浓硫酸具有吸水性，所以用来干燥二氧化碳气体，二氧化碳的密度比空气大且能够溶于水，可以据此选择收集装置；
（3）【进行猜想】根据题干中信息可知，镁与二氧化碳中发生了反应生成一种黑色物质和一种白色物质；其中由于反应物含有镁元素、碳元素、氧元素，那么生成的物质也必须是含有这几种元素，那么黑色固体物质只能是炭，可以据此解答该题；
【实验方案】根据后面的实验结论和现象可猜到白色物质只能是氧化镁，可以据此解答该题；
【反思评价】根据化学反应前后元素的种类不变可以完成解答；
【得出结论】根据上述分析可以知道，二氧化碳和镁反应生成了碳和氧化镁，可以据此写出该反应的化学方程式；根据以前所学知识可以知道，二氧化碳可以用来灭火，但是当燃烧物中含有镁时不易使用二氧化碳来灭火，可以据此完成解答．

解答：解：（1）实验室中用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应生成了氯化钙、水和二氧化碳，该反应的化学方程式为：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（2）浓硫酸具有吸水性，所以用来干燥二氧化碳气体，二氧化碳的密度比空气大且能够溶于水，所以应该选择向上排空气法来收集，即B装置；
（3）【进行猜想】根据题干中信息可知，镁与二氧化碳中发生了反应生成一种黑色物质和一种白色物质；其中由于反应物含有镁元素、碳元素、氧元素，那么生成的物质也必须是含有这几种元素，反应物中没有氢元素，所以不可能生成氢氧化镁，白色固体只能为氧化镁或碳酸镁，而黑色固体物质只能是碳；
【实验方案】取该样品少量于试管里，加入稍过量的稀盐酸振荡，没有产生气泡，且样品全部溶解，所以可以判断白色物质是氧化镁；
【反思评价】根据化学反应前后元素的种类不变可以知道生成物和反应物的元素种类相同，结合实验现象可以判断上述结论正确；
【得出结论】根据上述分析可以知道，二氧化碳和镁反应生成了碳和氧化镁，故该反应的化学方程式为：2Mg+CO₂

点燃

2MgO+C；
根据以前所学知识可以知道，二氧化碳可以用来灭火，但是当燃烧物中含有镁时不能使用二氧化碳来灭火．
故答案为：（1）CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（2）干燥二氧化碳气体；B；
（3）【进行猜想】碳；反应物含有镁元素、碳元素、氧元素，那么生成的物质也必须是含有这几种元素，反应物中没有氢元素，所以不可能生成氢氧化镁；
【实验方案】氧化镁；
【反思评价】化学反应前后元素的种类不变；
【得出结论】2Mg+CO₂

点燃

2MgO+C；
当燃烧物中含有镁时不能使用二氧化碳来灭火．

点评：本题是一道综合性很强的实验探究题，主要考查学生的实验探究能力、分析问题和解决问题的实际能力．解答这种综合性强的探究题，关键是理解题意，找到准确的出发点定位

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