【题目】下列有关溶液的说法正确的是( )
A.溶液均是无色的、透明的
B.物质溶于水时一定会放出热量
C.石灰水的溶质是生石灰
D.溶液的均一性是指同一溶液各部分的性质、组成相同
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质混合后,能发生复分解反应的是( )
A.氧化镁、氢氧化钠溶液
B.硝酸溶液、氢氧化钡溶液
C.碳酸钠溶液、氯化钾溶液
D.硫酸溶液、氯化镁溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】臭氧水是臭氧(O3)溶入水中制成的,能脱色去臭,还是很好的杀虫、杀菌剂。下列说法错误的是( )
A.臭氧是单质
B.臭氧与氧气的化学性质相同
C.1 个臭氧分子由 3 个氧原子构成
D.臭氧水是混合物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】英国科学家法拉第曾为少年儿童做过一个有趣的“母子火焰”实验,如图所示。回答下列有关问题。
(1)子火焰的可燃物是 , 蜡烛能产生母子火焰这一现象是由组成蜡烛的物质的重要物理性质决定的,该物理性质是。
(2)该实验成功的关键是导气管不宜太长,且导气管的起端必须插在蜡烛母火焰的中心部位,原因是:
①;
②。
(3)若蜡烛的主要成分是石蜡,则其燃烧的反应文字表达式为:。
(4)某研究小组由法拉第的实验又联想到:在学习氧气的化学性质时发现:铁丝在氧气中燃烧没有火焰,而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。
①写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式
②探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?
点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如下图所示)。由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。
③探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?
【查阅资料】
物质 | 熔点╱℃ | 沸点╱℃ | 燃烧时温度╱℃ |
石蜡 | 50∽70 | 300∽550 | 约600 |
铁 | 1535 | 2750 | 约1800 |
钠 | 97.8 | 883 | 约1400 |
由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。通过上表中石蜡、铁的数据对比,你认为物质燃烧时,什么情况下能产生火焰。由此推测:钠在燃烧时, (填“有”或“没有”)火焰产生。
④ 根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实,请你推测硫沸点硫燃烧时的温度(填“>”或“<”或“=”)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“青山绿水就是金山银山”,为了实现这一目标河南各地采取了多种措施减少环境污染。下列做法会造成环境污染的是
A.硫酸厂的污水用熟石灰处理后再排放
B.提倡购物时使用塑料袋
C.大力开发和利用新能源
D.禁止焚烧植物秸秆
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是( )
A.金刚石和石墨硬度都很大
B.二氧化碳和一氧化碳都能灭火
C.二氧化碳常用于灭火
D.一氧化碳可使澄清石灰水变浑浊
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