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    4．在元素周期表的指导下，利用元素之间的一些规律性知识来分类学习物质的性质，就使化学学习和研究变得有规律可循．如图所示是元素周期表的一部分．
    第二周期　　9F
    氟
    19.00    		10Ne
    氖
    20.18　
    　第三周期11Na
    钠
    22.99　    		　12_
    镁
    24.31    		13_
    铝
    26.98　    		14Si
    硅
    28.09　    		　15p
    磷
    30.97    		16s
    硫
    32.07　    		　17_
    氯
    35.45    		　18Ar
    氩
    39.95
    （1）地壳中含量最多的金属元素是Al（写元素符号）．
    （2）地壳中硅元素的含量仅次于氧元素，硅元素的相对原子质量为28.09．
    （3）第三周期中具有相对稳定结构的原子的原子序数为18，其原子结构示意图为．
    （4）第11号元素到第18号元素在元素周期表中处于同一周期的原因是电子层数相同．
    （5）如图所示的微粒中，元素的化学性质相似的是BC．（填序号）

    分析 （1）根据地壳中前五位的元素回答；
    （2）根据元素周期表的信息来分析；
    （3）最外层具有8个电子的原子具有相对稳定结构；
    （4）根据同一周期的元素电子层数相同来分析；
    （5）最外层电子数相同的化学性质相似．

    解答 解：（1）地壳中前五位的元素是：氧、硅、铝、铁、钙，其中含量最多的金属元素是铝；元素符号为：Al；故填：Al；
    （2）由元素周期表的信息可知，硅的相对原子质量为28.09；故填：28.09；
    （3）最外层具有8个电子的原子具有相对稳定结构，表中具有相对稳定结构的元素氩元素，氩原子的核内为18个质子，核外电子排布为2、8、8；故填：18；；
    （4）电子层数相同的元素处于同一周期；故填：电子层数相同；
    （5）BC具有相同的最外层电子数，所以化学性质相似；故填：BC．

    点评 本题难度不大，考查学生对元素周期表、微粒结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    14．31g的红磷与足够的氧气完全反应，可产生多少克的五氧化二磷？
    （ 4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5 ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列文字表达式属于分解反应的是（　　）
    A．甲烷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水
    B．铜+氧气+水+二氧化碳→碱式碳酸铜
    C．硫酸+氢氧化钠→硫酸钠+水
    D．高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，则每个水分子中共含有10个质子； 钠原子相对原子质量为23，核内有11个质子、则核内12个中子，核外有11个电子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列有关资源的叙述正确的是（　　）
    A．可利用的淡水资源占全球水储量的不足0.1%，我们要节约用水
    B．海洋中蕴藏着丰富的化学资源，其中金属元素有80多种
    C．天然气是较为清洁的可再生能源
    D．回收废旧电池能节约金属资源，减少环境污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．配平下列化学方程：
    （1）8Al+4Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Al2O3+9Fe
    （2）4NH3+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4NO+6H2O
    （3）4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2；
    （4）1Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．为测定某敞口放置的氢氧化钠溶液的变质情况．某同学实验并记录如下：
    （1）配制上述实验所用的稀酸盐，需要质量分数为36.5%的浓盐酸的质量是50g：
    （2）B烧杯内发生反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O：
    （3）根据已知条件求解C烧杯溶液中碳酸钠质量（x）的比例式为$\frac{106}{x}=\frac{44}{4.4g}$：
    （4）C烧杯溶液中溶质的化学式为NaCl、NaOH、Na2CO3：
    （5）向D烧杯内加入4.4g水，所得不饱和溶液中溶质的质量分数为7.8%：
    （6）原氢氧化钠溶液中变质的氢氧化钠与未变质氢氧化钠的质量比为1：1．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题．

    （1）仪器B的名称是长颈漏斗．
    （2）若用氯酸钾制取氧气，还要补充的实验仪器是酒精灯．
    （3）若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置，可选择图中的ABCDF（填仪器下方的字母），写出实验室制取二氧化碳的化学方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；检验二氧化碳是否收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，如果木条熄灭，则证明已满．
    （4）若改用如图H装置收集二氧化碳，则气体应从b端进入（填“a”或“b”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．如图1是实验室制取氧气时经常用到的仪器，请回答有关问题．
    （1）当制取较多量氧气时，制取装置的仪器组合是①②⑥⑦（选填序号）．

    （2）阅读材料回答问题．
    资料：
    1、氨气是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液显碱性．
    2、加热熟石灰和氯化铵的固体混合物生成氨气．
    3、湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色
    I、制取氨气的装置与实验室用高锰酸钾（选填“高锰酸钾”或“过氧化氢”）制氧气的装置相同，其中高锰酸钾制氧气的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
    II、若用图2装置收集氨气，进气口应为n端（选填“m”或“n”，），检验氨气集满的方法是将湿润的红色石蕊试纸放在m处，试纸变蓝则满．

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