精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】物质A~J有如下图所示转化关系,反应条件均略去。A、B物质的组成元素相同,C、D、G是初中化学中常见的单质,I是金属。H的相对分子质量为100,组成元素的原子个数比为32,其中一种元素的质量分数为28%。请回答下列问题:

(1)J的化学式为________

(2)反应②的化学方程式为________________________

【答案】MgO 2H2O 2H2↑+O2

【解析】

A、B物质的组成元素相同,且A能生成BC,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,则A为过氧化氢,C为单质,则C为氧气,B为水,水能分解生成C(氧气D,水电解分解生成氢气和氧气,则D为氢气;I是金属,能与G反应转化为H,H的相对分子质量为100,组成元素的原子个数比为3:2,其中一种元素的质量分数为28%,则另一种元素的质量分数为72%,设物质H的化学式为M3N2 M的相对原子质量为xN的相对原子质量为y,则有:x=24,故M为镁元素,y=14;故N为氮元素,可知I为镁,H为氮化镁,所以CI所生成的J为氧化镁。将猜想代入框图,进行验证,猜想正确。

根据上述分析可知:

(1)J是氧化镁,化学式为:MgO;

(2)反应②是水电解分解生成氢气和氧气化学方程式为2H2O 2H2↑+O2

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】9月30日,我国高寒地区最长快速铁路哈佳铁路正式开通运营,结束沿线大多数地区不通火车的历史。哈尔滨至佳木斯最快运行时间从原来的5小时44分钟缩短至2小时3分钟。这一铁路的开通运营,将进一步完善我国东北地区铁路网结构,极大便利沿线群众出行。下列说法中错误的是( )

A. 该高速铁路的建成通车,对加快区域城镇化进程,东北老工业基地振兴、保障中俄口岸铁路后方通道顺畅,具有十分重要的意义。

B. 高铁的动力能源来自于电能

C. 哈佳高铁途径151座桥,建桥墩需要用到生石灰和沙子混合来砌砖

D. 铁路两侧的金属护栏表面刷漆,主要是为了防锈、美观

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在元素周期表的指导下,利用元素之间的一些规律性知识来分类学习物质的性质,就使化学学习和研究变得有规律可循。下图所示是元素周期表的一部分。

(1)地壳中含量最多的金属元素是____(写元素符号),其相对原子质量为____

(2)第二周期中氟元素的质子数为____

(3)第三周期中具有相对稳定结构的原子的原子序数为____

(4)当11号元素与17号元素组成化合物时,构成此物质的阳离子的符号为___

(5)下图所示的微粒中,属于同种元素的是____(填序号,下同),元素的化学性质相似的是_______,由A和D两种元素组成的物质的化学式为___

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置

请回答下列问题:

(1)写出图中标有序号的仪器名称:①________________________

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置________(填字母序号),但是该装置要改进的一点是____,反应的文字表达式为________。若用装置D收集氧气,验满的方法是________________

(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取一瓶较纯净氧气(不考虑水蒸气),而且要控制过氧化氢溶液的滴加速率,选择的发生装置是_______,收集装置是_________。写出该反应的文字表达式_______________

(4)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从______(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从______(填“a”或“b”)端通入。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列反应的文字表达式或符号表达式,并回答有关问题。

(1)实验室用双氧水和少量二氧化锰混合物制取氧气:______,其中二氧化锰的作用是____

(2)加热碱式碳酸铜固体:__________,固体的颜色由绿色变成为________

(3)加热碳酸氢铵:___________,该反应属于_____反应(填基本反应类型)

(4)镁条在空气中燃烧:_______,燃烧的镁条应用________夹持置于石棉网上.

(5)盛放石灰水的试剂瓶上会形成一层白膜:_____,该白膜最方便的除去方法是先加入_____浸泡再用清水冲洗.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知A、B、C、D、E、F为初中化学学习过的六种物质。其中A、B、D通常状况下为气体,B、C、D均为氧化物,E、F含有相同原子团。这六种物质之间的反应关系如图所示,其中“—”表示相连的两种物质能够发生化学反应,“→”表示一种物质经过一步转化可以生成另一种物质(有些反应关系已略去,反应条件已略去),请回答下列问题:

(1)写出F的化学式:______________

(2)写出D—C反应的化学方程式:________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图所示的验证实验进行分析,得出的结论不正确的是

A.黄铜比纯铜

硬度大

B.蜡烛中含有氢、氧元素

C.呼出的气体中二氧化碳含量比空气高

D.分子在不断地运动

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于化学实验的“目的-操作-现象-结论”的描述正确的是( )

实验目的

操作

实验现象

实验结论

A

检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应

在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液

无明显现象

恰好完全反应

B

判断海水和蒸馏水

蒸发结晶

液体消失,无残留物

该液体为蒸馏水

C

检验溶液中是否含硫酸根离子

加入氯化钡溶液,再加入稀硝酸

有白色沉淀产生

溶液中一定含硫酸根离子

D

测定空气中氧气的体积分数

红磷燃烧,产生大量白色烟雾;完全燃烧后,立即打开弹簧夹,进入水的体积约为集气瓶总体积的五分之一

氧气约占空气体积的五分之一

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯,在两只烧杯里分别加入100g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,将天平调节至平衡,然后向左盘的烧杯中投入一定质量的铁,向右盘的烧杯中投入一定质量的镁,均恰好完全反应。下列说法正确的是

A. 实验结束后,指针偏向左盘

B. 由于消耗的硫酸质量相等,实验结束后,指针不偏转

C. 实验结束后,欲使天平重新平衡,则可向左盘的烧杯中加入6.4g的铁

D. 实验结束后,欲使天平重新平衡,则可向右盘的烧杯中加入6.4g的镁

查看答案和解析>>

同步练习册答案