构建知识的网络是一种重要的学习方法．
（1）请将“元素”、“原子”、“分子”填入如图适当的圆圈内，从而完成元素、原子、分子与物质之间的正确的关系图．
（2）知识应用：2007年1月30日，107国道湖北孝感段发生危险化学品硫酸二甲酯泄漏事故，中毒百余人．硫酸二甲酯化学式是C₂H₆O₄S，它由种元素组成，每个硫酸二甲酯分子由个原子构成．
（3）贫铀弹的主要成分是低放射性的铀．这种铀原子的相对原子质量为238，核电荷数为92，中子数为__．

解：（1）元素组成物质，分子与原子又是构成物质的两种微粒，分子是由原子构成的，利用这些关系可填写好图示．
故答案为：

（2）根据硫酸二甲酯化学式C₂H₆O₄S可知，它由C、H、O、S 四种元素组成，每个硫酸二甲酯分子由2+6+4+1=13 个原子构成．
故答案为：四，13；
（3）在原子中，核电荷数=质子数，相对原子质量=质子数+中子数，故这种铀原子的中子数=238-92=146．
故答案为：146．
分析：（1）根据元素组成物质，分子、原子构成物质，原子构成分子进行解答；
（2）根据化学式表示的意义解答；
（3）根据相对原子质量=质子数+中子数解答．
点评：本题考查物质的组成和构成，学生应能结合所学知识和新的问题场景来分析解答问题，注意知识的迁移使用，注重学生能力的训练．

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（1）请将“元素”、“原子”、“分子”填入如图适当的圆圈内，从而完成元素、原子、分子与物质之间的正确的关系图．

（2）知识应用：2007年1月30日，107国道湖北孝感段发生危险化学品硫酸二甲酯泄漏事故．中毒百余人，均出现胸闷、流泪、呼吸道水肿等情况．
①硫酸二甲酯是一种有葱头气味的油状可燃性液体，化学式是C₂H₆O₄S，它由

种元素组成，每个硫酸二甲酯分子由

个原子构成．
②硫酸二甲酯分子侵入人体的主要途径之一是通过呼吸道进入人体，从微观的角度解释其原因是

分子是不断运动的

．

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18、构建知识的网络是一种重要的学习方法．
（1）请将“元素”、“原子”、“分子”填入如图适当的圆圈内，从而完成元素、原子、分子与物质之间的正确的关系图．
（2）知识应用：2007年1月30日，107国道湖北孝感段发生危险化学品硫酸二甲酯泄漏事故，中毒百余人．硫酸二甲酯化学式是C₂H₆O₄S，它由

四

种元素组成，每个硫酸二甲酯分子由

个原子构成．
（3）贫铀弹的主要成分是低放射性的铀．这种铀原子的相对原子质量为238，核电荷数为92，中子数为

146

．

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26、构建知识的网络是一种重要的学习方法．
（1）请将微粒名称或物质的化学式填入下图A、B、C、D相应方框内，从而完成粒子与物质之间的正确的关系图．

（2）知识应用：危险化学品硫酸二甲酯是一种有葱头气味的油状可燃性液体，化学式是C₂H₆O₄S，它由

四

种元素组成，每个硫酸二甲酯分子由

个原子构成．

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科目：初中化学 来源： 题型：

构建知识的网络是一种重要的学习方法．请将微粒名称或物质的化学式填入下图A、B、C、D相应方框内，从而完成粒子与物质之间的正确的关系图．

，B

，C

，D

．

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构建知识的网络是一种重要的学习方法．
（1）请将“元素”、“原子”、“分子”填入如图适当的圆圈内，从而完成元素、原子、分子与物质之间的正确的关系图．

（2）知识应用：2007年1月30日，107国道湖北孝感段发生危险化学品硫酸二甲酯泄漏事故．中毒百余人，均出现胸闷、流泪、呼吸道水肿等情况．
①硫酸二甲酯是一种有葱头气味的油状可燃性液体，化学式是C₂H₆O₄S，它由种元素组成，每个硫酸二甲酯分子由个原子构成．
②硫酸二甲酯分子侵入人体的主要途径之一是通过呼吸道进入人体，从微观的角度解释其原因是．

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