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16.一杯20℃的硝酸钾溶液,能证明它是饱和溶液的方法是(  )
A.蒸发5g水后有固体溶质析出B.加入少许硝酸钾固体不溶
C.把溶液降温至10℃有固体溶质析出D.上述三种方法都行

分析 在一定温度下,一定量的溶剂中不能继续溶解某溶质的溶液,即为该溶质对应的饱和溶液.

解答 解:
A、若原溶液为不饱和溶液,在蒸发5g水的过程中先变为饱和溶液,再有固体析出,则原溶液可能为饱和溶液,也可能为不饱和溶液,故A错误;
B、对硝酸钾溶液来说,加硝酸钾不溶解,则一定是该条件下硝酸钾的饱和溶液,故正确;
C、因降低温度,溶解度减小,若为不饱和溶液,降温也可使固体析出,则原溶液可能为饱和溶液,也可能为不饱和溶液,故错误;
D、由以上分析可知,故D错误;
故选:B.

点评 本题考查饱和溶液的判断,学生应熟悉饱和溶液的特征,抓住一定条件下不能再溶解某种溶质的溶液即为该溶质对应的饱和溶液来解答.

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6.已知铜绿[Cu2(OH)2CO3]在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物,如图所示是有关物质之间的转化关系图示:

(1)试通过分析推断,确定下列物质:D.O2,X.C.(写化学式)
(2)写出F→G的化学方程式:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(3)写出C→H的化学方程式:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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7.根据如图回答:
(1)写出硬质玻璃管内反应的现象:黑色粉末逐渐变成红色,化学方程式为CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(2)写出试管内反应的现象:澄清的石灰水变浑浊,化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)该反应有一处错误,请指出尾气没得到处理,直接排放,如何改进用点燃的方法处理一氧化碳.

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11.工业上以大理石和赤铁矿为主要原料可以制取B和G,其转化关系如图所示,已知C是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,D、G的主要成分为单质,E是有还原性的气体.试回答下列问题:
(1)写出工业制取的物质的化学式:BCaO、GFe.
(2)写出下列反应的化学方程式:反应①:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑;反应②:CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;检验气体C方程式:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.在下列反应中,既不属于化合反应,也不属于氧化反应的是(  )
A.硫在氧气中燃烧B.石蜡在空气中燃烧
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.用分子、原子的知识填空:水变成水蒸气时,水分子没有变,只是水状态发生了改变,该变化是物理 变化(填物理或化学),画出氧的原子结构图,写出氧原子的符号O,画出氧的离子结构图,写出氧的离子 符号O2-.画出铝的原子结构图,写出铝原子的符号Al,画出铝的离子结构图,写出铝的离子符号Al3+

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.实验室采用如图装置加热高锰酸钾来制取氧气:
(1)写出标号仪器的名称:①试管,②集气瓶.
(2)指出装置图中的一处错误是试管口没有放一团棉花.
(3)该实验中收集气体的方法是排水法,现测知用该方法收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的可能原因是集气瓶未装满水就倒立于水槽中等.
(4)实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是防止水倒吸,进入试管的热处,炸裂试管.
(5)某同学在实验过程中导致试管破裂,其原因可能是(要求填写两点)试管外壁有水就加热;没有进行预热就集中药品部位加热(或试管口比试管底高或试管接触灯芯加热等).
(6)若制取并收集氧气时,下列主要操作步骤中:①撤出酒精灯;②检查装置气密性;③把集气瓶装满水倒置在水槽中;④点燃酒精灯;⑤收集气体;⑥撤出水槽中的导管;⑦往试管中装入高锰酸钾固体;⑧选择好仪器进行连接组装;⑨将试管固定在铁架台上.正确的顺序是⑧②⑦⑨④③⑤⑥①(用序号填空).
(7)收集一瓶纯净的氧气最好用排水法,集满的标志是集气瓶口有大量气泡冒出;收集一瓶干燥的氧气最好用向上排空气法;检验的方法是将一根带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明满了; 验满的方法是将一根带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明满了.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.如图是电解水的简易实验装置.下列有关叙述不正确的是(  )
A.a是电源的负极、b是电源的正极
B.若负极产生10 mL气体,则正极产生5 mL气体
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