[题目]甲.乙.丙三种物质的转化关系如图所示(“→ 表示反应可以一步实现). 下列物质符合甲.乙.丙要求的有A.Na2CO3 NaOH Ca( OH)2B.C CO2 COC.Ca(OH)2 CaCO3 CO2D.H2SO4 H2 Cu 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】甲、乙、丙三种物质的转化关系如图所示(“→”表示反应可以一步实现)。下列物质符合甲、乙、丙要求的有

A.Na2CO3 NaOH Ca( OH)2

B.C CO2 CO

C.Ca(OH)2 CaCO3 CO2

D.H2SO4 H2 Cu

【答案】C

【解析】

A、碳酸钠能与氢氧化钙反应生成氢氧化钠，故碳酸钠能一步转化为氢氧化钠，但是氢氧化钠无法一步转化为氢氧化钙，不符合题意；

B、碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳与碳在高温的条件下转化为一氧化碳，但是碳与一氧化碳不反应，不符合题意；

C、氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，碳酸钙能与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，符合甲、乙、丙的要求，符合题意；

D、硫酸能与活泼金属反应生成氢气，氢气能与氧化铜在加热的条件下反应生成铜，但是铜与硫酸不反应，不符合题意。

故选C。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】在化学兴趣小组活动中，同学们对一敞口放置的氢氧化钠固体产生了兴趣,欲探究其成分，甲乙两位同学对该固体是否变质展开探究。

[探究活动1]甲乙两同学做如下实验:

[观察与讨论1]甲同学做实验时观察到酚酞溶液变红，由此得出结论氢氧化钠固体没有变质。乙同学不同意甲同学的观点，理由是(用化学方程式来表示)___________，且________显碱性。

[观察与讨论2]

乙同学观察到有气泡冒出的现象,便马上停止滴加稀盐酸。通过讨论，确定氢氧化钠固体已经变质。两位同学都是爱思考的学生,他们又有了一个新的疑问:变质后的固体中是否含有氢氧化钠呢?他们又进行了探究活动:

[提出问题]固体中是否含有氢氧化钠?

[探究活动2]甲乙同学同时进行了如图所示实验:

[反思与评价]你认为__________ (填甲或乙) 同学的实验可以得出正确结论?请你评价错误的方案________________。

[表达与交流]甲中有白色沉淀溶液依然为红色，乙中有白色沉淀，溶液不变色。将四只烧杯中的废液倒入废液缸中，只发现废液呈红色，则最终废液中一定含有的溶质有_____________(不包含酚酞)。同学们要将最后废液缸中的废液进行处理，应该如何操作_____________。

[反思与结论]由上述活动我们认识到,在探究溶液中溶质成分时,应该注意的问题_____________(答一点即可)。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】如图所示是NH4Cl与Na2SO4的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　）

A.40℃时NH4Cl的溶解度比Na2SO4的大

B.采用升温的方法可将60℃Na2SO4饱和溶液转化为不饱和溶液

C.除去Na2SO4中少量NH4Cl时比较高效的物理方法是将40℃时的饱和溶液降温，过滤

D.25℃时将NH4Cl与Na2SO4各35g分别放入100g水中，充分溶解后得到的溶液溶质质量分数较大的是Na2SO4

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】某同学使用市售双氧护理液及配套附件（带铂黑环的镜片杯，见图1和图2）浸泡隐形眼镜，发现在镜片杯中有气泡产生。对此进行以下探究。

（查阅资料）

①双氧护理液主要成分为：3.5%的H2O2（有效期内不低于3%），除含有H2O2外，还含有磷酸（H3PO4）。

②金属铂是一种极细粉末状的黑色物质，俗称为铂黑，经常作为化学反应中的催化剂，铂黑环可重复使用。

（实验探究）

实验Ⅰ：探究产生气体的成分。

（1）该同学猜想生成的气体是O2，检验的方法是_____。实验证明该同学猜想正确。

实验Ⅱ：探究产生气体的条件。

该同学提出产生气体可能与隐形眼镜，铂黑环、双氧护理液中的H2O2有关，并进行了以下4个实验。

编号	主要实验操作	实验现象
1	在一只50mL的小烧杯中加入20mL蒸馏水，插入铂黑环，并放入隐形眼镜片	无明显变化
2	在一只50mL的小烧杯中加入20mL双氧护理液，并放入隐形眼镜片	无明显变化
3	在一只50mL的小烧杯中加入amL双氧护理液，插入铂黑环	有气泡产生
4	在一只50mL的小烧杯中加入20mL双氧护理液，插入铂黑环，并放入隐形眼镜片	有气泡产生

（2）作为空白对照实验的实验编号为_____。

（3）实验3中a为_____mL。

（4）得出“产生气体一定与铂黑环有关”的结论，依据的两个实验是_____（填编号）。

（5）由上述探究过程可推知，产生气体的化学方程式为_____。

（反思与评价）

（6）为证明产生气体的反应物是H2O2而不是H3PO4，需补充的实验操作是_____。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】(1)如图是实验室常用的实验装置，请回答下列问题：

①写出用A、E装置组合制取某种气体的化学方程式______________；用E装置收集该气体，气体从____________ (填“a”或“b”)端进入。

②实验室制取的CO2中常含有少量杂质气体会干扰F实验的目的。为排除干扰，除去该杂质并检验是否除净，具体操作是：先将混合气体依次通过上述装置中的_________________(填序号)，然后再进入F装置；其中除去杂质气体的化学方程式为____________________；F装置内产生的现象为____________________。

(2)皮蛋又称松花蛋，因其风味独特，深受人们喜爱。某兴趣小组在市场上获得了少许腌制皮蛋的原料，拿到实验室进行实验，将该固体混合物放于烧杯中，加入足量的蒸馏水，搅拌，充分溶解后过滤，得到白色沉淀A和无色澄清滤液B。

[查阅资料]

腌制皮蛋的原料配方是少量NaCl、CaO和过量Na2CO3的固体混合物。

[理论推理]

①白色沉淀A是CaCO3，请写出生成该沉淀的化学方程式____________________；

②滤液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl三种溶质。

[实验验证]

为证明滤液B中存在的三种溶质，同学们进行了如下实验:

实验步骤	实验现象	实验结论
1.取少量滤液B于试管中，加入过量的Ba(NO3)2溶液，过滤	____	滤液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl
2.取少量步骤1中所得滤液于试管中，加入_______	_______
3.______	_____