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    如右图所示，有两个集气瓶各装一瓶空气和二氧化氮气体（它密度比空气大，为红棕色），把两瓶之间的玻璃片抽掉，能看到什么现象？试用微粒的观点解释．

    【答案】分析：微观粒子总是不断运动的．气体分子能够扩散到足够大的空间．
    解答：解：红棕色气体逐渐向空气中扩散，最后两瓶中都充满红棕色气体．
    因为气体分子是在不断运动的，两个瓶中的气体相互扩散．
    点评：本题主要考查了微观粒子的特征之一，分子总是不断运动的．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    15、如右图所示，有两个集气瓶各装一瓶空气和二氧化氮气体（它密度比空气大，为红棕色），把两瓶之间的玻璃片抽掉，能看到什么现象？试用微粒的观点解释．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2007?宁德）（1）甲、乙同学分别用下图实验装置，使用二氧化锰固体与过氧化氢溶液在常温下作用制取氧气

    ①写出上面装置中X、Y的仪器名称X
    集气瓶
    集气瓶
    ，Y
    水槽
    水槽
    ；
    ②从上述两个装置中，你能得出氧气的性质有：
    O2不易溶于水，密度比空气大
    O2不易溶于水，密度比空气大
    ；
    ③写出该实验制取氧气的化学方程式：
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ；
    ④用红砖粉末代替二氧化锰加入过氧化氢溶液中，也能够立即产生气泡，红砖粉末起
    催化
    催化
    作用
    （2）丙同学只用5% H2O2溶液加热制O2，用带火星的木条检验，木条很难复燃．同学们经过认真观察、讨论，制定了实验方案并进行实验：
    ①第一组同学采取改变H2O2溶液质量分数的方法．用10%的H2O2溶液加热，反应一段时间后，用带火星的木条检验，木条复燃．
    ②第二组同学对实验装置进行改进，效果很好，如右图所示．用带火星的木条检验，也能使带火星的木条复燃．
    从上面的实验结果中，你能得到的结论是：
    收集到的氧气含量（或浓度）不足或含有水蒸气时，不易使带火星的木条复燃
    收集到的氧气含量（或浓度）不足或含有水蒸气时，不易使带火星的木条复燃
    ．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    如右图所示，有两个集气瓶各装一瓶空气和二氧化氮气体（它密度比空气大，为红棕色），把两瓶之间的玻璃片抽掉，能看到什么现象？试用微粒的观点解释．
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    科目：初中化学 来源：《3.1 用微粒的观点看物质》2010年同步练习（4）（解析版） 题型：解答题

    如右图所示，有两个集气瓶各装一瓶空气和二氧化氮气体（它密度比空气大，为红棕色），把两瓶之间的玻璃片抽掉，能看到什么现象？试用微粒的观点解释．

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