A. | H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$H2↑+O2↑ | B. | Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO2 | ||
C. | H2O═Hg+O2↑ | D. | Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑ |
分析 根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.
解答 解:A、该化学方程式没有配平,正确的化学方程式应为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
B、该化学方程式氧化镁的化学式书写错误,正确的化学方程式应为2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.
C、该化学方程式缺少反应条件,氧化汞的化学式书写错误,正确的化学方程式应为:2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑.
D、该化学方程式书写完全正确.
故选:D.
点评 本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 催化剂能改变化学反应的速率,对生成物的质量没有影响 | |
B. | 施用化肥可使农作物增加产量,不会造成环境污染 | |
C. | 正常人呼吸的氧气越多、越纯,身体就越健康 | |
D. | 由于矿物燃料的燃烧,二氧化碳在大气中的含量在不断增加 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 设计意图 | 实验现象 | 实验结论 |
(1) | 燃烧与物质的关系 | 可燃物才能燃烧 | |
(2) | 燃烧与温度的关系 | 没蘸水的小棉团燃烧 蘸水的小棉团不燃烧 | |
(3) | 玻璃杯内蜡烛熄灭了 玻璃杯外蜡烛仍燃烧 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
组别 | A | B | C | D |
Ⅰ组 | 水 | 氧气 | 硫酸铜 | 氯化钾 |
Ⅱ组 | Fe | Na | Al | Si |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 生活污水经处理达标后再排放 | |
B. | 加强工业废水的排放监控,坚持达标排放 | |
C. | 合理施用农药、化肥,以减少水体污染 | |
D. | 无磷洗衣粉可任意使用,不会引起水污染 |
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