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写出下列反应的文字或化学表达式,并在括号内注明反应所属基本反应类型
(1)双氧水与二氧化锰混合
 
 
反应)
(2)铁丝在氧气中燃烧
 
 
反应)
(3)碳酸受热分解
 
 
反应)
(4)电解水
 
 
反应.
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,反应类型的判定
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写;再根据反应特征确定反应类型.
解答:解:(1)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢
二氧化锰
水+氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应;
(2)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的文字表达式为:铁+氧气
点燃
四氧化三铁,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;
(3)碳酸受热分解生成水和二氧化碳,反应的文字表达式为:碳酸
加热
水+二氧化碳,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应;
(4)水在通电的条件下生成氢气和氧气,反应的文字表达式为:水
通电
氢气+氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.
故答案为:(1)过氧化氢
二氧化锰
水+氧气;分解;
(2)铁+氧气
点燃
四氧化三铁;化合;
(3)碳酸
加热
水+二氧化碳;分解;
(4)水
通电
氢气+氧气;分解.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式、判定反应类型的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

“脑黄金”是深海鱼油中提取出来的一种不饱和脂肪酸,它的化学式为C26H40O2,请计算:
(1)“脑黄金”的相对分子质量为:
 

(2)192g“脑黄金”中含有氧元素的质量为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有图示仪器和装置,请回答问题

①写出实验仪器的名称:A是
 
,B是
 
,E是
 

②实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选用的仪器是
 
,(填字母,下同,写一种答案即可)
③用高锰酸钾制取氧气,应选用的仪器是
 
,(写一种答案即可)反应的文字表达式
 
,实验结束后发现导管中出现紫红色,造成此现象的原因是
 
.使用E时,应注意的事项
 
(写出一条即可)
④在③中你所选用氧气收集方法的原因是
 
,若将一带火星的木条伸入集气瓶口、瓶中、瓶底都未能燃烧的可能原因是
 

⑤若利用排空气法收集氧气的验满方法是
 

⑥.在做水过滤的实验时,发现过滤后的水仍然是浑浊的,其原因是
 
,玻璃棒所起的作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过实验现象和题给信息,按要求填空.为测定空气的成分按如图进行实验:
(1)将燃烧匙中过量的红磷点燃后放集气瓶中,能观察到的现象是
 
,反应的文字表达式是:
 

(2)反应后冷却打开止水夹,烧杯中的水会进入达到集气瓶体积的
 

(3)本实验的结论是:
 

(4)在实验过程中,红磷的量是否有所限制,为什么?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

被视为空气污染物的有
 
 
 
可吸入颗粒和
 
等.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示
①3个氯原子
 
 ②氩气
 
 ③氢氧根离子
 
 ④4个水分子
 

⑤+3价的铝
 
⑥2个镁离子
 
 ⑦5个铁原子
 
 ⑧氢气
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列物质的化学式或或化学符号:
(1)2个铝原子
 

(2)3个氧分子
 

(2)带两个正电荷的钙离子
 

(4)氯化钠
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型.
(1)镁粉用于制照明弹:
 
 

(2)用熟石灰中和废水中的硫酸:
 
 

(3)澄清石灰水和碳酸钠溶液混合:
 
 
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示实验装置回答问题:
(1)写出图中仪器的名称:
a
 
b
 

(2)指出图中明显存在的4处错误
 
;②
 
;③
 
;④
 

(3)用高锰酸钾制氧气时,试管口还要塞一小团棉花原因是
 

(4)导管口开始有气泡放出时,能立即收集吗?为什么?
 

(5)实验完毕时,应先从水槽内取出导管,再撤走酒精灯,为什么?
 

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