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    把A B两块质量相等的铁片分别放进盛有等质量、等质量分数的稀盐酸和稀硫酸的两个烧杯中，两烧杯分别放在一平衡的天平左右两个托盘上。充分反应后铁片都有剩余，则天平指针（　　）

    A. 偏向盐酸一边 B. 偏向硫酸一边 C. 天平平衡 D. 无法判断

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：广东省2018-2019学年八年级上学期12月月考化学试卷 题型：单选题

    干旱时，为了缓解旱情许多地方使用了液氮作增雨剂。根据你现有的知识推测下列说法中正确的是

    A. 液氮作为增雨剂降雨是化学变化

    B. 使用液氮会污染环境，应严格控制使用

    C. 液氮是氮气的水溶液

    D. 液氮可以保鲜食物，防止食物被氧化变质

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    科目：初中化学 来源：南渡初级中学2019届九年级3月月考化学试卷 题型：单选题

    只用一种试剂就可以把盐酸、氢氧化钠溶液、澄清石灰水一一区别开来的试剂是（　　）

    A. 石蕊试液 B. 硫酸铜溶液 C. 二氧化碳 D. 碳酸钾溶液

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    科目：初中化学 来源：重庆市2019届九年级下学期阶段测试（二）化学试卷 题型：实验题

    小红为了确认一瓶久置的氢氧化钠溶液是否变质以及溶质的组成。她进行如下实验，请按要求填空：

    (1)小红取样品滴加 1 滴无色酚酞溶液，产生红色，于是小红得出已经变质的错误结论，你认为她判断错误的原因是_____。

    (2)小红又做了如下实验：另取少量待测溶液，滴加 2 滴无色酚酞溶液后，继续加入适量_____(填化学式)溶液，出现_____的现象，她得出正确结论：氢氧化钠部分变质了。

    (3)小红若要对原溶液除杂，她应该加入适量的_____(填化学式)溶液，过滤后采用加热蒸发的方法提纯氢氧化钠。当出现_____时停止加热，利用余热将剩余水分蒸干；蒸发时用到的仪器有：铁架台、酒精灯、坩埚钳，_____。

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    科目：初中化学 来源：重庆市2019届九年级下学期阶段测试（二）化学试卷 题型：单选题

    下列图象正确反映对应的变化关系的是（　　）

    A. 向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸至过量

    B. 向一定量的硫酸和硫酸镁混合溶液中滴加氢氧化钡溶液

    C. 将碳酸镁和氧化镁固体分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸中

    D. 在一定温度下，向饱和的硫酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体，充分搅拌

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    科目：初中化学 来源：重庆市2019届九年级下学期阶段测试（二）化学试卷 题型：单选题

    保护环境已成为当前和未来的全球性重大课题之一，下列因人类生产、生活对环境破坏而带来的后果是（　　）

    ①土地沙漠化 ②水资源危机 ③酸雨 ④南极上空臭氧空洞变大 ⑤沙尘暴

    A. ①②⑤ B. ①②④⑤ C. ②⑤ D. 全部

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    科目：初中化学 来源：江苏省江苏省泰州市2018届九年级3月月考化学试卷 题型：实验题

    通过化学学习，我们已经掌握了实验室制取气体的一般规律。下面是实验室提供的一些实验装置：

    请结合图中提供的仪器回答问题。

    （1）写出图中标号仪器名称：a_____ b_____。

    （2）实验室双氧水来制备氧气，反应的化学方程式为_____，也可选用装置B利用高锰酸钾加热制取氧气，但该装置不完善，改进的方法是_____。收集一瓶较纯净的氧气，选择收集装置为_____。

    （3）通过查阅资料得知：

    （1）氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；

    （2）氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。

    回答下列问题：

    ①若用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，则应选择的反应发生装置和收集装置为_____，判断氨气已经收集满的方法_____。

    ②写出氨气和氧化铜在加热条件下反应的化学方程式：_____。

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    科目：初中化学 来源：江苏省江苏省泰州市2018届九年级3月月考化学试卷 题型：单选题

    小烧杯中盛有含石蕊的稀盐酸．逐滴加入氢氧化钠溶液至过量，烧杯中溶液颜色变化的顺序是

    A. 紫色→红色→蓝色 B. 红色→紫色→蓝色

    C. 蓝色→红色→紫色 D. 紫色→蓝色→红色

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    科目：初中化学 来源：四川省2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：推断题

    A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、M、N、Q都是初中常见物质，它们之间有如下图所示的转换关系，已知A为暗紫色的固体，E、F常温下为液体，Q有刺激性气味，请回答下列问题。

    （1）写出下列物质的名称：

    A____________；B____________；D____________；G____________。

    （2）写出下列反应的文字表达式：

    ②________________________________________________；

    ③________________________________________________；

    ⑥________________________________________________。

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