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4.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列分析错误的是(  )
A.50℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C
B.50℃时,把50gA放入50g水中形成75gA的饱和溶液
C.将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法
D.分别三种的饱和溶液从50℃降至20℃时,所得溶液溶质质量分数是B>C=A

分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.

解答 解:A、通过分析溶解度曲线可知,50℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C,故A正确;
B、50℃时,A物质的溶解度是50g,所以把50gA放入50g水中形成75gA的饱和溶液,故B正确;
C、C物质的溶解度随温度的降低而增大,所以将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法,故C正确;
D、20℃时,B物质的溶解度最大,A物质次之,A、B物质的溶解度随温度的降低而减小,会析出晶体,C物质的降低温度,不会析出晶体,应该按照50℃时进行计算,所以将50℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温至20℃,所得溶液的溶质质量分数关系是B>A>C,故D错误.
故选:D.

点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列实验方案能达到实验目的是(  )
选项实验目的实验方案
A证明某气体是二氧化碳将燃着的木条伸入瓶中,观察到木条火焰熄灭
B证明酸和碱恰好中和向含有酚酞的氢氧化钠溶液中加入盐酸,溶液最终呈无色
C证明燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触将白磷放入80℃热水中,不燃烧,通入氧气后白磷燃烧
D证明金属的活动性顺序为Fe>Cu>Ag将两根光亮铁丝分别伸入硝酸银和硫酸铜的溶液中,硝酸银溶液中的铁丝表面有银白色固体附着,另一铁丝表面有红色固体附着
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.如图1是物质与其构成粒子之间的关系图.

又知如图2是两种元素在周期表中的信息.
回答下列问题:
(1)金属铁是由原子(填“原子”、“分子”或“离子”,下同)构成的,硫酸铜是由离子构成的.
(2)原子得到或失去电子后形成离子.某离子的结构示意图为
①a=10时,该粒子是原子,且是稀有气体原子((填“金属”、“非金属”或“稀有气体”)
②当a=8时,该粒子是阴离子(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)其符号为O2-.  
(3)若铝离子的结构示意图为:,则Y=8.
(4)氧元素与铝元素的本质区别是质子数不同,氧元素与铝元素的化学性质存在很大的区别,原因是最外层电子数不同,铝原子的中子数是14.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列有关事实的解释,错误的是(  )
A.一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同-分子的构成不同
B.硫和磷的元素种类不同-质子数不同
C.金刚石和石墨的物理性质不同-组成元素不同
D.硫在空气中燃烧的火焰颜色不同-氧气浓度不同

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.取100g溶质质量分数6.8%的过氧化氢溶液与适量二氧化锰制取氧气,当收集到1.6g氧气时,使反应停止,计算:
(1)参加反应的过氧化氢的质量.
(2)此时所得的过氧化氢溶液中氧元素的质量分数.(精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.氮气的用途也很广泛,下列属于氮气的用途的是(  )
A.作为发电时用的燃料B.充入灯泡作保护气
C.作为火箭发射的推进剂D.医疗上可作为危重病人的急救气

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用B(填序号)做气体发生装置;如果用E装置收集氧气,那么检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶品,若木条复燃,则已满.
(2)上述装置中的A和E组合后,可能用来制取并收集的气体是O2(或CO2)(任写一种),写出实验室制取该气体的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑).
(3)若用F装置收集氧气,则氧气应从a(填“a”或“b”)进入F中.若用F装置干燥氧气,则F装置中应装入浓硫酸,氧气应从a(填“a”或“b”)进入F中.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.在一个密闭容器中加入四种物质,在一定条件下反应,测得反应前后各物质的质量如表:
物  质abcd
反应前质量/g6.43.24.02.8
反应后质量/g5.2x7.22.8
通过分析,判断下列说法正确的是(  )
A.a和c是反应物B.d一定是催化剂
C.X=2.0gD.该反应是化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.化学就在我们身边,学好化学可以走出许多认识上的误区.下列说法错误的是(  )
A.金刚石不是金,是碳单质B.水银不是银,是汞
C.干冰不是冰,是固态二氧化碳D.铅笔不是笔,是铅

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同步练习册答案