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    【题目】构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是关于硫酸化学性质的知识网络：“”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质, a、b、c 分别属于不同类别的化合物, 则a、b、c 可能是

    A.NaOH、CuSO4、NaNO3

    B.KOH、HNO3、K2CO3

    C.Ba（OH）2、ZnSO4、CuO

    D.NaOH、HCl、Ba（NO3）2

    【答案】B

    【解析】

    A、CuSO4和NaNO3都属于盐，且它们之间不能反应，不符合题意；

    B、KOH和HNO3能发生反应，生成硝酸钾和水；HNO3和K2CO3能发生反应，生成硝酸钾、水和二氧化碳；硫酸和硝酸钡也能转化为HNO3，符合题意；

    C、ZnSO4和CuO不能相互交换成分，不能发生反应，不符合题意；

    D、HCl和Ba（NO3）2相互交换成分没有沉淀、水或气体产生，不能发生反应，不符合题意。故选B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“双吸剂”是一种常见的袋装食品保鲜剂，它可以吸收氧气、水等物质，化学兴趣小组的同学在某食品袋中发现一包“双吸剂”,其标签如图所示。同学们对这包久置的“双吸剂”固体样品很好奇，设计实验进行探究。

    （提出问题）久置“双吸剂”固体的成分是什么？“双吸剂”失效了吗？

    （作出猜想）久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3

    （实验探究）下表是小明设计的实验方案和记录的实验报告，请你补充完整。

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取固体药品，观察颜色

    （1）_____________

    固体中一定有Fe2O3

    取少量固体药品，用磁铁吸引

    部分固体被吸引

    固体中一定有Fe

    取少量固体药品，加入足量蒸馏水，搅拌

    固体部分溶解，放出热量

    （2）固体中一定有__________

    过滤，取滤液滴加无色酚酞溶液

    溶液变红

    固体中一定含有Ca(OH)2

    （3）取滤渣，加足量_________

    固体逐渐消失，产生使澄清石灰水变浑浊的气体

    固体中一定含有CaCO3

    （实验反思）小组同学通过讨论认为上述实验结论有缺陷，应该是不一定有_____存在。

    （拓展应用）取少量固体药品，加入足量蒸馏水，搅拌。发生反应的化学方程式为_____________。

    （实验结论）“双吸剂”____________（填“失效”或“未失效”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示，该图是硒元素在周期表中的部分信息及硒原子的结构示意图，下列说法正确的是（ ）

    A. 硒元素属于金属元素

    B. 硒原子在化学反应中易失去电子

    C. 硒原子的质子数为34

    D. 图中n的值为8

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A～E是初中化学常见物质，它们之间的转化及反应关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件未标出，“→”表示转化关系，“﹣”表示相互能反应），其中A是人体胃液中含有的酸，B和C的组成元素相同，D是铁锈的主要成分。

    （1）A和D反应后溶液中金属离子的符号是_____。

    （2）写出B物质的一种用途：_____。

    （3）E物质的名称是_____。

    （4）C和D反应的化学方程式为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置图回答问题。

    （1）写出图中指定仪器的名称：①_____________；②______________。

    （2）实验室制取和收集CO2时应选用______________两种装置相连接，反应的化学方程式为______________，检验集气瓶中CO2是否收集满的方法是______________。用石灰水检验CO2的化学方程式是_________________________。

    （3）实验室用KMnO4制取O2时，可选用的发生装置是______________，同时用E装置收集O2，实验停止时如何操作?________________________。

    （4）若用装置C收集某气体，该气体应具备的性质是_____________________。

    （5）实验室配制一定质量分数的NaCl溶液的步骤是：计算、称量和______________，需要用到的仪器是：托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、__________和胶头滴管。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有一包固体粉末，可能由CaCO3、CaO、Na2CO3中的一种或几种组成，为确定其成分，按下列流程进行实验。

    （1）根据复分解反应发生的条件，判断下列反应不能发生的是（_____）

    A 碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液 B 氢氧化钠溶液和氯化钾溶液

    C 盐酸和硫酸铜溶液 D 硝酸钾溶液和稀盐酸

    （2）写出框图中白色沉淀甲的化学式为_______。

    （3）写出框图中生成无色气体丁的化学反应方程式________。

    （4）原固体中一定含有的物质是____________（填化学式）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列四个图形的变化趋势能正确描述对应操作的是（ ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一定温度下，向 a g FeCl3溶液中加入NaOH固体，溶液的质量与加入NaOH固体的质量变化关系如下图所示。下列叙述错误的是

    A.Fe（OH）3沉淀完全时消耗NaOH的质量为ng

    B.P点对应的溶液中 NaOH达到饱和状态

    C.m=c-a

    D.生成Fe（OH）3的质量为（n-b+a）g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小张同学利用图 1 装置研究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的过程，并用 pH 和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况，记录得到图 2 和图 3。

    据此，小张同学得到以下结论：

    ①图 1 的仪器 A 中盛放的是氢氧化钠溶液；

    ②图 2 中 b 点所示溶液中的溶质是 NaCl 和 NaOH；

    ③将图 2 中 d 点所示溶液加热蒸干所得固体为纯净物；

    ④图 2 中 c→d 所示溶液中 NaCl 的质量不断增加；

    ⑤图 3 中 V 的数值最接近 12；

    ⑥由图 3 中 e→f 的变化趋势可说明该反应是放热反应。 以上描述中，正确的是：

    A.①④⑥B.②④⑤⑥C.②③⑤⑥D.②③④⑤⑥

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