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放假了,小明和同学准备去郊游,在野炊前他们为了防止发生火灾提出了以下方案和理由。其中不正确的是

选项

方案

理由

A

在远离树林的空地上生火

隔离可燃物

B

完毕后将未燃烧的木柴取走

移走可燃物

C

完毕后用沙子将火盖灭

隔绝空气和氧气

D

完毕后用水将火浇灭

降低可燃物的着火点

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2014-2015学年四川省邻水县初三中考化学试卷(二)(解析版) 题型:选择题

下列实验能观察到明显现象的是

A.CO2气体用NaOH溶液来吸收中 B.稀盐酸滴入氯化钠溶液中

C.氢氧化钠溶液滴入硫酸铜溶液中 D.硫酸钠溶液滴入氯化铜溶液中

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省枣庄市九年级学业考试(三)化学试卷(解析版) 题型:填空题

同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如下图所示知识网络,A、B、C、D是不同类别的无机化合物,“一”表示物质在一定条件下可以发生化学反应。请回答下列问题:

(1)反应①的化学方程式为:___________________,实验现象为_________________________。

(2)写出图中一个中和反应的化学方程式________________________________。

(3)物质C应具备的条件是________________。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省枣庄市九年级学业考试(三)化学试卷(解析版) 题型:选择题

生活中处处充满化学,下列说法中正确的是

A.食品往往因为受潮而加速变质,为延长保质期,用熟石灰作食品的干燥剂

B.为保持肉制品鲜美,在制作香肠时应多加亚硝酸钠(NaNO2)等防腐剂

C.吃松花蛋时,为消除蛋中所含碱性物质的涩味,可加入少量食醋

D.冬天室内用煤炉取暖,为防止热量散失,要紧闭门窗

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省文登市九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:探究题

某兴趣小组为了探究质量守恒定律,进行了如下图所示的小实验。在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端,分别绕上40cm长的粗铜丝,并使玻璃棒保持水平。然后用酒精灯给左边一端的铜丝加热1min~2min。停止加热后冷却,观察实验现象并分析得出结论。

(1)冷却后,他们观察到的现象是:

① ;② 。

(2)你对上述实验现象的解释是: 。

(3)请写出铜丝加热时发生反应的化学方程式: 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省文登市九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

分类是化学学习的一种常用的方法。下列以物质的归类完全正确的是

A.氧化物: SO2 C2H6O H2O B.化石燃烧:石油、煤、火柴

C.非金属单质:磷、金刚石、汞 D.混合物:矿泉水、空气、汽油

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市九年级学业考试预测(四)化学试卷(解析版) 题型:探究题

下图是某班同学验证质量守恒定律实验的片段。

(1)如图甲所示,天平无法调节平衡。要使该天平平衡,应采取的措施是__________;

(2)小璐用图乙所示装置进行实验。反应称得左盘内装置及物质总重量为__________g,然后注入稀盐酸,充分反应后,能证明质量守恒定律的现象是__________;上述实验向氢氧化钠溶液中滴人酚酞的目的是____________________.

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市九年级学业考试预测(四)化学试卷(解析版) 题型:选择题

“吃得健康,用得放心”是人们普遍的生活追求,下列说法中不正确的是

A.煲汤时加入适量加碘食盐有利于补充碘元素

B.去购物时少用塑料袋有利于防止“白色污染”

C.食品厂腌渍鱼肉时大量使用防腐剂亚硝酸钠

D.吃松花蛋时加入少量食醋消除碱性物质的涩味

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市九年级5月学业水平考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(3分)A、B、C、D、E、F分别是氧化铁、二氧化碳、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液中的一种;已知C在日常生活中常用来灭火。六种物质之间有如图所示的反应关系,图中相连的两圆表示相应物质间能发生反应。回答下列问题:

(1)E与F反应的实验现象是 ________________。

(2)A与D反应的化学方程式为 ____________。

(3)B能转化成A,反应的化学方程式为 _________________。

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