甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答：
(1)25 ℃时，将55 g甲固体加入到150 g水中，充分溶解并恢复到原温度后，得到溶液的质量为________ g。
(2)要使35 ℃时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是_______。
(3)若甲固体中含有少量乙，则提纯甲的主要方法是______________。
(4)将35 ℃时丙的饱和溶液降温到25 ℃，则其溶液的溶质质量分数________(填“变大”、“变小”或“不变”)。
195 加入甲固体(或恒温蒸发溶剂) 降温结晶(或冷却热的饱和溶液) 不变 【解析】(1)25℃时甲的溶解度是30g，所以将55g甲固体加入到150g水中，充分溶解并恢复到原温度后，最多溶解45g，得到溶液的质量为195g；(2)甲物质的溶解度随温度的升高而增大，所以要使35℃时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的方法是蒸发溶剂或加入甲物质；(3)如果溶解度受温度影响较大的物质，...科目：初中化学 来源：江苏省常州市溧阳市2017~2018学年度第二学期九年级学业水平调研测试 题型：单选题
甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列列说法正确的是
A. t1℃时，甲的溶解度大于乙
B. t2℃时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数都为30%
C. t3℃时，甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为1:2
D. t3℃时，等质量的甲、乙饱和溶液分别降温至t2℃，甲析出的晶体多
D 【解析】A、t1℃时，甲的溶解度大小于乙的溶解度，错误；B、t2℃时，甲和乙的溶解度相等，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数都为，错误；C、t3℃时甲的溶解度是50g，即100g水中最多溶解50g的甲，形成饱和溶液的质量是150g，则甲的饱和溶液溶质与溶液的质量比为50g:150g=1:3，错误；D、t3℃时，等质量的甲、乙饱和溶液分别降温至t2℃，甲析出的晶体多，正确。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省临沂市费县2018届九年级学业水平考试模拟训练一化学试卷 题型：推断题
元素X、Y、Z、M是初中常见的四种元素。有关信息如下表：
元素 | 相关信息 |
X | 可形成相对分子质量最小的气体单质 |
Y | 形成的一种单质是天然存在的最硬的物质 |
Z | 其单质约占空气总体积的1/5 |
M | 人体内含量最高的金属元素 |
⑴M元素的名称是 _________ 。
⑵Y形成的天然存在的最硬的物质是_____，此物质不属于_______ (填“有机物”或“无机物”)
⑶由X、Y两种元素组成的最简单的有机物是_______ (填化学式)，该有机物中X元素的质量分数为____________ 。
⑷由Z、M 两种元素按原子个数比1︰1组成的化合物，俗称________ ，写出它与盐酸反应的化学方程式 ___________________________。
Ca 金刚石 有机物 CH4 25% 生石灰 CaO+2HCl==CaCl2+H2O 【解析】元素X、Y、Z、M是初中化学常见的四种元素，X可形成相对分子质量最小的气体单质，所以X是氢元素，Y形成的一种单质是天然存在的最硬的物质，所以Y是碳元素，Z其单质约占空气体积的，所以Z是氧元素，M是人体内含量最高的金属元素，所以M是钙元素，经过验证，推导正确：(1)根据分析，所以M是钙元素；(2)碳元...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省临沂市费县2018届九年级学业水平考试模拟训练一化学试卷 题型：单选题
“碳海绵”是已知最轻的固体材料，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质），具有疏松多孔结构。下列关于“碳海绵”性质的推测一定有错误的是
A. 碳海绵有吸附作用 B. 碳海绵是灰黑色固体
C. 碳海绵易溶解于水 D. 碳海绵燃烧会产生二氧化碳
C 【解析】试题分析：根据题中提供的信息可知，A碳海绵有吸附作用，是正确的叙述，因为其具有疏松多孔的结构； B碳海绵是灰黑色固体 ，是正确的叙述，根据石墨的颜色推知；C碳海绵易溶于水，是错误的叙述，因为碳单质不易溶于水； D根据质量守恒定律可知，碳海绵燃烧会产生二氧化碳，是正确的叙述，；故答案选择C查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省临沂市费县2018届九年级学业水平考试模拟训练一化学试卷 题型：单选题
下列变化中，有一种与其它三种不同的是
A. 蜡烛燃烧 B. 焚烧垃圾 C. 干冰气化 D. 钢铁腐蚀
C 【解析】A、蜡烛燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化，B、焚烧垃圾过程中有新物质生成，属于化学变化，C、干冰气化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，D、钢铁腐蚀过程中有新物质生成，属于化学变化。故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：陕西省西安市碑林区2014-2015学年九年级第二次模拟考试化学 题型：单选题
以不同的化学思维方式或者规律给下列化学反应的类型进行分类，你认为分类合理的一组是( )
①CaO＋H2O=== Ca(OH)2 ②Cu(OH)2
CuO＋H2O
③Ba(OH)2＋2HCl=== BaCl2＋2H2O ④Zn＋H2SO4=== ZnSO4＋H2↑
⑤ 2Mg＋O2
2MgO ⑥CO＋CuO CO2＋Cu
A. 属于化合反应的是①②⑤ B. 属于有元素化合价变化的是④⑤⑥
C. 属于置换反应的是④⑥ D. 属于复分解反应的是③⑥
B 【解析】①是两种物质反应生成一种物质的反应属于化合反应；②是由一种物质生成两种或两种物质的反应属于分解反应；③是由两种化合物反应，生成另外两种化合物的反应属于复分解反应，；④是由一种单质和一种化合物反应，生成另外一种单质和一种化合物的反应属于置换反应；锌元素、氢元素反应前后化合价有变化；⑤是两种物质反应生成一种物质的反应属于化合反应；镁元素、氧元素反应前后化合价有变化；⑥是由一种化合物和...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：湖北省随州市2018届九年级中考模拟（3）化学试卷 题型：科学探究题
同学们在学习Ca(OH)2的化学性质时，对Ca(OH)2溶液和Na2CO3溶液反应后溶液中溶质的成分进行探究。请你一同探究并回答下列问题：
【提出问题】：滤液中的溶质是什么物质？溶液呈中性？
【查阅资料】：①Ca(NO3)2溶液呈中性。 ②Ca(NO3)2 +Na2CO3= CaCO3↓+2NaNO3
【猜想假设】：甲同学认为：只含有NaOH； 乙同学认为：只含有NaOH 、Ca(OH)2；
你认为可能含有________________________。
【实验设计】：请你设计一个简单的实验来验证你的猜想是正确的。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取滤液于试管中_________ | _____________ | 猜想正确 |
甲同学也针对自己的猜想进行了如下实验。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取滤液于试管中滴加少量的稀盐酸 | 无明显现象 | 猜想正确 |
你认为甲同学的实验结论是否正确____________(填正确或不正确)，理由是__________________。
【反思拓展】：在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外，还需要考虑_____________________。
NaOH和Na2CO3 加入足量Ca(NO3)2溶液或氯化钙溶液，再滴加无色酚酞试液 先有白色沉淀生成，滴加酚酞后溶液变为红色 不正确 滴加少量的稀盐酸，如果氢氧化钠还没有反应完，盐酸就不可能与碳酸钠反应，也就不可能产生气泡。 反应物是否过量或不足。 【解析】【猜想假设】：反应时也可能Na2CO3溶液剩余。【实验设计】：足量的硝酸钙检测碳酸钠是否存在，足量的硝酸钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2017～2018学年初三化学第二次模拟测试卷(1） 题型：实验题
完成下列基础学生实验。根据下列装置图，回答有关问题。
（1）写出图中标号仪器的名称：① ______________ ②_______________。
（2）用大理石与稀盐酸反应制取CO2，化学方程式为 __________，应该选用的发生和收集装置分别是_______。检验二氧化碳收集满的方法是____________。
（3）如果选择KClO3与MnO2的混合物作为制备O2的药品时，则反应过程中，MnO2的质量将___（填“增加”、“减小”或“不变”等）。
（4）下图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，用该装置不能完成的实验是______（填序号）。
A．气体从b端通入，收集二氧化碳。
B．瓶内装有澄清石灰水，气体从a端通入，检验氧气中是否混有二氧化碳。
C．瓶内装有氢氧化钠溶液，气体从a端通入，除去一氧化碳中混有的二氧化碳。
D．瓶内装满水，在b端接量筒，气体从a端通入，测量气体的体积。
II．对含有固体不溶物的粗盐进行初步提纯并计算纯度。
（1）实验主要步骤：称量一定质量的粗盐、__________、称量剩余粗盐、过滤、蒸发、称量精盐。蒸发操作时，待蒸发皿中出现____________时停止加热，利用余热将滤液蒸干。
（2）下列因素会导致获得的精盐质量偏小的是_____________（填序号）
A．粗盐中加入过量的水 B．过滤时，滤纸破损
C．过滤后，滤纸上的泥沙未用水洗涤 D．蒸发时，液滴溅出
试管 集气瓶 CaCO3 + 2HCl=CaCl2+ H2O + CO2↑ BC 将燃着的小木条放在集气瓶口处，木条熄灭，证明已经集满二氧化碳。 不变 AD 溶解 较多固体 CD 【解析】（1）仪器①的名称是试管，仪器②的名称是集气瓶； （2）大理石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，反应方程式为CaCO3 + 2HCl=CaCl2+ H2O + CO2↑；...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：陕西省西安市2014-2015学年九年级第四次模拟考试化学 题型：单选题
下列设计方案可行，且化学方程式书写正确的是( )
A. 洗去试管壁上附着的铜：Cu＋H2SO4=== CuSO4＋H2↑
B. 用稀硫酸除铁锈：Fe2O3＋H2SO4=== FeSO4＋H2O
C. 用盐酸除去氢氧化钾溶液中的碳酸钾：K2CO3＋2HCl=== 2KCl＋H2O＋CO2↑
D. 用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症：Al(OH)3＋3HCl=== AlCl3＋3H2O
D 【解析】A、铜的活动性排在氢之后，不会置换出酸中的氢，故错误；B、复分解反应中元素的化合价不变，正确的方程式为：Fe2O3＋H2SO4= FeSO4＋H2O，故错误；C、氢氧化钾也会与盐酸反应，氢氧化钾是主要物质，故错误；D、该方程式应用原理正确，化学式书写符合客观规律，满足质量守恒定律，故正确。故选D。查看答案和解析>>
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